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Contenido Digital Roberto Caletrio Mata Acertjos

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Subido el 24 de julio de 2023 por Roberto C.

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Hola, soy Roberto Caletriomata y aquí voy a enseñar un contenido digital que he elaborado 00:00:00
para mis alumnos de segundo de la ESO. Es cierto que podría ser adaptable para cualquier 00:00:08
curso porque no es nada curricular, es un poco transversal a todas las matemáticas 00:00:15
y es de lógica. Voy a entrar a mi aula virtual, para que se pueda ver que soy yo el usuario. 00:00:22
Bueno, estoy aquí, que me acabo de logar antes. Roberto Caletriomata. Voy a buscar, 00:00:34
ya he subido en segundo de la ESO. Y le he titulado Felices Vacaciones porque se lo he entregado 00:00:41
los últimos días de junio, para realizar estos días que quedan un poco entre evaluaciones 00:00:53
o bueno, incluso que quede algún examen para intentar que todos los alumnos consigan superar 00:00:59
la materia. Pues pulsamos en él. Es cierto que en este curso tengo dos alumnos ACNES, 00:01:08
pero como este es un contenido que pueden trabajar entre todos en equipos o trabajar 00:01:18
por cooperativo. Pueden hacer por trabajo un 2-4. Bueno, no he considerado que se tengan 00:01:22
que realizar ninguna adaptación de la lógica en sí. Los alumnos entrarían por aquí y aquí tengo 00:01:31
pues una serie de acentijos, ¿de acuerdo? En los que se pueden pensar en diferentes formas de la 00:01:44
matemática. Este, por ejemplo, es geométrico. Unir nueve puntos con cuatro líneas rectas sin 00:01:56
levantar el bolígrafo. Pues lo normal que intente es pensar un cuadrado o empezar a hacer líneas 00:02:02
diagonales, pero siempre quedan sin puntos. Y lo que deben hacer es tomar líneas más grandes, 00:02:08
segmentos más grandes, para poder coger todos. Hay propios más de matemáticas. Este también es 00:02:15
interesante. Aquí pasa que vemos 16, 6, 68, 88 y 98. Es decir, no sabemos qué número iría aquí, 00:02:23
pero si lo ponemos de revés sería 86, 88, 89, 90 y 91, con lo que iría el 87. Este se podría 00:02:31
resolver con un sistema de ecuaciones, pero hay que tener mucha visión porque aquí hay cuatro 00:02:41
plátanos, aquí hay cuatro plátanos, aquí hay cuatro y aquí hay tres. Hay dos mitades de coco 00:02:45
y aquí hay una. Para dónde va el autobús tienen que pensar dónde está la puerta situada. 00:02:51
Este es el contenido digital. 00:02:59
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Roberto Caletrio Mata
Subido por:
Roberto C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
24 de julio de 2023 - 17:31
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI-SEC MARIA MOLINER
Duración:
03′ 04″
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
1364x728 píxeles
Tamaño:
9.57 MBytes

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