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Introducción a la IA
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Bienvenidos y bienvenidas a esta nueva píldora formativa.
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En este caso vamos a plantear una pequeña introducción a la inteligencia artificial.
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La finalidad es tener una primera toma de contacto y empezar a usarla perdiendo el miedo.
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Pero, ¿a qué nos referimos cuando hablamos de inteligencia artificial?
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La inteligencia artificial, bueno, pues es simplemente una serie de algoritmos
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que vamos a ir aplicando, que el ordenador va a ir aplicando en base a lo que nosotros le vayamos pidiendo.
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No es que sea alguien que piensa, sino que es simplemente lo que nosotros le vamos a ir pidiendo y él nos va respondiendo.
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Aquí debemos tener en cuenta que la gran diferencia entre una buena y una mala inteligencia artificial va a estar en el resultado que nos ofrece.
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¿Cómo hacemos esa comunicación?
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Es muy sencillo, lo que vamos a utilizar es lo que se llaman prompts, que no es nada más que una serie de instrucciones, preguntas, texto, dependiendo del tipo de inteligencia artificial, que vamos a ir introduciendo.
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Y en base a lo que nosotros le pidamos, pues la inteligencia artificial va a ir respondiendo, ¿vale?
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Unas mini recomendaciones a la hora de elaborar estos prompts o estas instrucciones que hagamos, pues bueno, serían los que podéis ver aquí, ¿vale?
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Pues que sean instrucciones claras y específicas, que las preguntas sean directas, también pues es muy recomendable pedir a la IAC adoptar un rol, ¿vale?
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Pues decir que actúa como si fuese un experto en educación.
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Bueno, establecer un contexto interno. Aquí se refiere, por ejemplo, a nuestro caso de docencia, pues a lo mejor el área, el curso, la temática, el lugar también.
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Tener en cuenta que de una comunidad a otra los currículum varían.
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Entonces también a veces es importante decirle en base al currículum de tal comunidad, pues realiza eso.
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Y por último, especificar el formato de salida. Si queremos que la respuesta sea un texto largo, corta, un listado, lo que fuese una tabla, cualquier cosa.
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¿Vale? Otra cosa que nos puede resultar muy útil es partir de prompts que ya estén creados, ¿vale?
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Y adaptarlo a lo que nosotros necesitemos.
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Bien, a la hora de realizar esto, pues bueno, hay múltiples inteligencias artificiales
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y, bueno, quizá las más conocidas, pues por verlas un poco, pues serían ChagPT,
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el Google Gemini y Microsoft Pilot, ¿vale?
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Si os fijáis, las tres plataformas son muy similares.
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Tienen una zona de texto y luego aquí, pues bueno, pues para añadir algo más
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o incluso pues algunas cosas más concretas, ¿vale?
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¿Qué es lo que vamos a hacer? Pues bueno, como os decía, nosotros vamos a partir también de un prompt ya creado, ¿vale?
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En el manual que acompaña al vídeo, pues bueno, hay un apartado en el que pone ejemplos de prompt y bueno, aquí tenéis un montón de ellos.
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Entonces, bueno, fijaros, vamos a coger este primero para generar un tipo de prueba, ¿vale?
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Simplemente lo copiamos y lo copiamos en chat GPT.
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Y ahora lo que vamos a modificar es lo que le pedimos, ¿vale?
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Fijaros aquí hay una serie de apartados que vemos que están como entre corchetes,
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pues bueno, para estudiantes de, pues en este caso, pues establecemos un curso.
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Quinto de primaria.
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El tema, pues vamos a imaginar, por ejemplo, la célula.
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¿Vale?
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Y incluye, pues, diez preguntas.
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Con, pues vamos a poner cuatro opciones cada pregunta.
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Cuatro opciones cada pregunta.
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¿Vale?
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Y ahora simplemente, pues le pedimos que nos lo cree.
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ahora podemos ver aquí el resultado
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¿de acuerdo? pues fijaros, el examen de la célula
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con cuatro
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o sea, con cuatro opciones cada pregunta
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y las diez preguntas que le he pedido
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¿vale? aquí fijaros que nos
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nos explica si queremos hacer algo más
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agraver a los juegos de respuestas, convertir
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aumentar dificultad, generar distracciones
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que acompañan al examen
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pues imaginaos que queremos esta
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¿vale? pues le podemos poner directamente lo que
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nos solicita o
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le podemos decir, por ejemplo, incluir
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en cada pregunta una imagen
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descriptiva. Y volvemos
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a pedírselo. Fijaros que aquí la IA va a interactuar con nosotros.
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Le hemos pedido que incluya en cada pregunta imagen descriptiva y nos pregunta por un lado
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qué tipo de imagen queremos y nos da diferentes estilos. Y ejemplo de respuesta, pues quiero
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imágenes estilo 1, formato horizontal. Otra pregunta que dice, ¿quieres que
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genere las imágenes ahora mismo? Etcétera, etcétera. Pues le podemos decir
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pues por ejemplo vamos a copiar esto directamente, lo copiamos y lo pegamos y se lo solicitamos.
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Aquí podemos ver el resultado que nos ha devuelto, ¿de acuerdo?
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Pues eso, las preguntas, con la opción múltiplo y bueno, una serie de ilustraciones que nos pueden gustar o no,
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pero bueno, aquí podríamos ir siguiéndole las dos modificaciones, ¿vale?
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Lo que os decía, podemos coger un prompt ya hecho, ¿vale?
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Este que hemos hecho desde aquí del principio, en el que ponía, genera una prueba de opción múltiplo,
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y la podemos modificar
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a nuestro gusto, ¿vale? pues imaginaros que ahora
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en vez de que ponga
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una prueba de opción múltiple
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le podemos poner también
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verdadero, falso
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y desarrollo
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para estudiantes de quinto de primaria
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es hora de hacerlo, incluye 10 preguntas
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aquí pues en opción múltiple vamos a poner que tenga
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3 opciones
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3 opciones
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¿vale? incluye 10 preguntas
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bien
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y aparte en formato pdf y con las respuestas, ¿de acuerdo?
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Y ahora bueno, llevará un tiempo, habréis visto que aquí en el vídeo lo vamos parando
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para que no nos lleve tanto, ¿vale?
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Pero bueno, que sepáis que si os lleva tiempo en el ordenador es normal.
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Y este sería el resultado, como vemos es un documento pdf, ¿de acuerdo?
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En el que pues bueno, ya vemos que hay preguntas de opción múltiple con tres opciones,
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verdadero o falso, verdadero o falso
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y aquí otra serie, y luego aparte nos incluye
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las respuestas como le hemos pedido
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si nos fijamos
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dentro de
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las opciones que nos ha dado
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igual que hacían con los anteriores
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exámenes
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tenemos aquí varias opciones
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que nos pide, aquí lo hemos descargado
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que es el documento que habéis visto
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y luego si queremos añadir imágenes
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hacer una visión imprimible
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crear una hoja de respuestas, convertir a Word
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etc, etc, es decir
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como veis el mecanismo es sencillo
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yo cojo unas instrucciones y las puedo ir
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amoldando, mejorando
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perfeccionando, etc, etc
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muchas veces en base a lo que yo lo pido
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porque yo a veces tengo una idea muy clara en mi cabeza
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pero la he interpretado de otra manera
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y lo que os comentaba, por si os fijáis
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más o menos, todas son
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similares, por último
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aquí en el documento
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ya os digo, tenéis una serie de prompts
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ya creados
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que podéis utilizar y luego en la parte final
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lo que hemos incluido es como una especie de listado de IA
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porque hay algunas que son muy específicas
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a lo mejor si lo que queremos es crear una canción o una imagen
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pues a lo mejor hay algunas que están más adaptadas
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aquí tenéis ese pequeño listado con diferentes IA
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y aquí una pequeña descripción
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pero bueno, esto realmente en nada se queda obsoleto
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quiero decir que si os hace falta pues lo mejor es en el propio internet
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buscar, pues, si quiero una IA para generar imágenes.
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Y entonces os haré un listado y, bueno,
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vosotros podéis ir utilizándolo.
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Un último ejemplo, subiendo un documento.
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Accedemos a Cheminite, ChatGPT, Copilot.
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Subimos el archivo y le pedimos lo que queremos hacer
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con ese archivo.
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En nuestro caso, le vamos a pedir que cree un mapa
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conceptual, un resumen y un examen.
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Enviamos y a esperar.
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Aquí tenemos el resultado, el mapa conceptual, el resumen y el test, que como vemos es online.
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Vamos a pedirle que nos los haga en formato PDF.
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Aunque no nos puede crear un documento PDF, nos da varias opciones con el contenido.
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Vamos a ver ahora el resultado en ChatGPT para el mismo prompt.
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El mapa conceptual, vemos que es más completo o al menos su estructura es más acertada.
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Y el test está en formato texto, con lo que podremos copiarlo.
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y crear el PDF o documento en otro formato.
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Muchas gracias por vuestra atención.
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Esperamos que os animéis a empezar a usar la IA y poco a poco sacarle mucho partido.
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- Etiquetas:
- Inteligencia Artificial
- Autor/es:
- dgm
- Subido por:
- David G.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 13
- Fecha:
- 20 de noviembre de 2025 - 10:16
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI AMADOR DE LOS RIOS
- Duración:
- 09′ 32″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
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