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Subido el 27 de octubre de 2023 por Fernando S.

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Para ayudarme a presentar la evidencia fundamental de gestión de plataforma y aprendizaje de 00:00:00
evaluación he elegido mi página personal del aula virtual de EducaMadrid. En ella 00:00:07
he podido estructurar mi aula en diferentes apartados. Primero, en general, una vez matriculados 00:00:16
mis alumnos, ellos podrán elegir su grupo. Esta elección de grupo se va a hacer en función 00:00:30
de dos colores, rojo y azul, ya que son alumnos de infantil y podrán elegir aquel color que 00:00:37
más les guste. Una vez elegido el grupo podrán también ver los diferentes contenidos de los 00:00:45
que está estructurado este curso. Van a ser cada uno de los proyectos que vamos a trabajar 00:00:58
a lo largo del curso 23-24, que será el restaurante, el cuerpo humano, la prehistoria y los juegos 00:01:03
de siempre. Dentro del proyecto del restaurante he incluido una serie de elementos interactivos, 00:01:10
ya como unos vídeos y unos juegos para poder trabajar la lectoescritura. En ellas trabajaremos 00:01:20
el fonema D, un pequeño cuestionario para poder conocer un poquito más sobre los hábitos 00:01:27
alimenticios de los alumnos y diferentes tareas. Una de ellas es la elaboración de un menú favorito, 00:01:35
los alimentos favoritos de cada uno de ellos, y podrán hacer una entrega de un documento. 00:01:45
Además, he creado también dos actividades que tienen que ver con la biblioteca digital de 00:01:54
Madrid, en la que voy a proponer una serie de lecturas a mis alumnos y una vez leídas estos cuentos 00:02:03
podrán hacer diferentes actividades en torno a ellos. Otra de las actividades, perdón, 00:02:11
otro de los proyectos que vamos a trabajar sería el del cuerpo humano. En ella he incluido una 00:02:18
presentación, una infografía con datos curiosos sobre el esqueleto y un cuestionario que utilizaremos 00:02:25
para un registro de evaluación durante el segundo trimestre, en la que los alumnos contestarán cinco 00:02:32
preguntas que tendrán que ver tanto con la presentación como con la 00:02:39
infografía. Aparte, hemos empezado a crear un libro interactivo en el que, bueno, iremos subiendo 00:02:46
diferente contenido con información que pueda ser relevante o interesante para los alumnos. 00:02:52
El apartado del proyecto de la prehistoria ahora mismo está por elaborar, ya que es un 00:03:02
proyecto que vamos a trabajar durante el último trimestre, así como el de los 00:03:10
Juegos de Siempre, que todavía no se encuentra desarrollado. Espero que con esto quede 00:03:15
constancia del trabajo realizado en el aula virtual. 00:03:27
Autor/es:
Fernando Sánchez Olivares
Subido por:
Fernando S.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
5
Fecha:
27 de octubre de 2023 - 23:26
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO (28045566)
Duración:
03′ 38″
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
2020x1080 píxeles
Tamaño:
73.32 MBytes

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