EVIDENCIA 1: LMS AULA VIRTUAL
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Muestra del curso de Aula Virtual para acreditar la CDD B1-B2
El LMS que voy a presentar es un curso en el aula virtual de EducaMadrid que pertenece al centro en el que trabajo, que es el Jaime Balmes, que es un colegio de infantil y primaria.
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Este año estoy en el curso de quinto, en la sección bilingüe, entonces voy a presentar el curso de ciencias de quinto, de primaria.
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La estructura del curso se organiza así, aquí están los participantes que están matriculados
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Y bueno, básicamente la estructura está organizada
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Primero una bienvenida, donde les muestro un poco la organización del curso y todas las tareas que van a hacer
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Esto es una presentación que he hecho con Canva y donde pueden ver todos los elementos que se van a encontrar a lo largo del curso
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Además en la bienvenida tienen un glosario donde vamos a hacer un diccionario de manera colaborativa
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y van a ir añadiendo todas las palabras que vayamos viendo a lo largo del curso que no se conozcan
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junto con imágenes, lo van a ir añadiendo para que puedan ir repasando
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La organización del curso va por unidades siguiendo el orden del libro de ambas asignaturas, tanto de naturales como de sociales
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Por eso hay números repetidos, la flor corresponde a naturales y la tierra corresponde a sociales
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Dentro de cada unidad la estructura es más o menos la misma
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Los recursos que he utilizado son el recurso libro, tanto para exponer contenidos como para que realicen práctica
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Estos contenidos vienen tanto en inglés como en español
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Y bueno, es un resumen de todos los contenidos que van a ver
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Y luego la práctica son fichas interactivas que pueden ir realizando para auto evaluarse y ver su progreso
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Está insertado, es la página web Live Worksheets y lo he insertado para que lo puedan realizar directamente en el aula virtual
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Además de estos recursos he utilizado la tarea que tendrán que hacer en cada actividad, tendrán que añadir una tarea
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y un cuestionario para poder evaluar al final
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Además, en algunas unidades, en lugar del cuestionario, he metido como forma de evaluación el taller, porque ha sido un trabajo más de proyecto y así pueden evaluarse unos a otros.
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Así que, en total, tendríamos como forma de evaluación la autoevaluación de los propios alumnos, la coevaluación entre iguales y luego la evaluación por parte del profesor.
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Además tienen aquí un calendario donde pueden ver la entrega de todas las entregas de las tareas y de los talleres
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que es importante que respeten las fechas, las insignias y luego esto me aparece a mí
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y me lo aparecen a los profesores del aula virtual para reservar los espacios con las tablets
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Por último el libro de calificaciones me aparece aquí para poder ir viendo el progreso de los alumnos
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que van realizando todas las tareas
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y esto es todo
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Leticia García Jiménez
- Subido por:
- Leticia G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 19 de junio de 2023 - 18:50
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JAIME BALMES
- Duración:
- 03′ 41″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 32.59 MBytes