Evidencia extra 1
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Evidencia extra 1: gamificación
Este es un proyecto de paisaje de aprendizaje de gamificación.
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Está planteado para alumnos de primero o de primaria en la asignatura de inglés
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como un repaso del contenido que se ha aprendido durante todo el curso en el mes del junio.
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Esta gamificación tiene como contexto ayudar a Poppy a encontrar las melodías y los colores perdidos de Troll Land.
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Para ello la alumna tendrá que ir completando diferentes actividades, retos y desafíos
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que le permitirá avanzar en la gamificación e ir consiguiendo gemas para cambiar de nivel
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y llegar al desafío final para encontrar todos los colores y las melodías.
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La gamificación comienza con un call to action hecho con el iMovie en el que Poppy les pide ayuda
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y con la ayuda de sus compañeros los ayudamos a estar en el sitio.
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Como se puede ver en este paisaje viene la explicación de la aventura en la que hay que ayudar a Poppy.
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También vienen las reglas del juego en las que dice que cada uno necesita su avatar de Troll
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y que todos los alumnos van a estar agrupados en pueblos
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y que cada pueblo tiene que tener su bandera para trabajar de forma cooperativa.
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Además irán ganando gemas mágicas para que les va a permitir ir avanzando en el mapa.
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Cada desafío y cada actividad y cada reto les va a permitir conseguir gemas mágicas.
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Estas gemas mágicas les va a permitir cambiar de nivel.
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Cuando se pasa de nivel los alumnos pueden adoptar a ese Troll en su pueblo.
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También pueden ganar cartas mágicas.
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Las cartas mágicas les van a dar ayuda.
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Por ejemplo en el nivel 1 pueden conseguir esta carta de Peluca de la Invisibilidad
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en la que los alumnos pueden estar una hora directamente siendo invisibles en clase
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haciendo lo que quieran siempre de forma respetuosa.
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O en el nivel 2 en el que pueden sentarse con un compañero
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o esta que es una ayuda para el desafío final contra los malos.
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Además los alumnos pueden ver siempre el ranking de gemas mágicas en este Flippity.
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Una vez que empieza el juego los alumnos van a ser primero siempre bienvenidos
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y presentados al personaje de esa etapa.
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Este es por ejemplo el nivel 1 es Confúsber.
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Le pide ayuda y entonces aquí ya vienen las actividades que tienen que realizar.
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En la actividad 1 tienen que parecer un Troll, tienen que crear su propio Troll
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y pueden conseguir 5 gemas.
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En la actividad 2 tienen que crear la bandera del pueblo.
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La actividad optativa y extra de este nivel es que puedan ganar una carta extra
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si hacen una descripción de un Troll.
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Una vez hayan conseguido todas las gemas para pasar de nivel
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irán al nivel 2 en el que se les presenta al siguiente Troll
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y este Troll presenta a los malos que son los Bergens.
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Estos son los Bergens, tienen que encontrar la flecha
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y ya les proponen la actividad que tienen que hacer
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que es completar los huecos de una canción.
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Como extra si escriben otro verso podrán conseguir la tarjeta que he hablado antes
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y esa sería esta gamificación.
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- Subido por:
- Jessica F.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 9 de diciembre de 2023 - 13:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI LOS SANTOS
- Duración:
- 05′ 05″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 1280x800 píxeles
- Tamaño:
- 197.40 MBytes