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Presentación de la WEB del Equipo Específico de Discapacidad Auditiva - Contenido educativo

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Subido el 9 de septiembre de 2022 por Eoep auditivas madrid

94 visualizaciones

Presentación de la WEB del Equipo Específico de Discapacidad Auditiva; contenidos y recursos.

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Hola, bienvenidos a la página web del Equipo Específico de Discapacidad Auditiva, un espacio 00:00:00
en el que compartimos con profesionales y familias información, orientaciones y recursos 00:00:08
educativos. El funcionamiento es muy sencillo. La información está organizada en las pestañas 00:00:13
que veis en la parte superior. En la primera de ellas se encuentra la ficha de derivación 00:00:19
a este equipo. Si tenéis una alumna o un alumno sordo o con pérdida auditiva, podéis 00:00:24
solicitar nuestra colaboración y atenderemos la demanda de manera conjunta. Nuestro alumnado 00:00:30
necesita acceder a la información y comunicarse de forma completa. En los distintos apartados 00:00:36
de la web tenéis orientaciones para trabajar lengua oral, lengua de signos y lengua escrita. 00:00:42
La información sobre los centros preferentes y con proyecto bilingüe de lengua oral y 00:00:50
lengua de signos de la Comunidad de Madrid se encuentra en este apartado. 00:00:54
Lo primero que necesitamos es conocer las características de la pérdida auditiva. En 00:00:58
esta pestaña encontraréis información sobre los términos médicos y audiológicos de uso 00:01:04
frecuente, así como otros contenidos y vídeos sobre las principales ayudas técnicas que 00:01:09
utilizan nuestros alumnos, implantes cocleares y audífonos. Para muchos de nuestros alumnos 00:01:15
y alumnas es aconsejable y importante el uso de un equipo de frecuencia modulada micrófono 00:01:22
remoto. En esta pestaña se recoge el procedimiento para que los centros educativos puedan solicitarlo, 00:01:27
así como información sobre el beneficio que aportan estos equipos y vídeos explicativos 00:01:35
de los modelos más frecuentes. Adentrándonos en la respuesta educativa, la 00:01:41
web ofrece orientaciones, estrategias metodológicas y medidas de acceso a la información y a 00:01:47
la comunicación, incluyendo recomendaciones para crear en nuestros centros las mejores 00:01:54
condiciones acústicas posibles. Se recogen orientaciones para cada etapa educativa, por 00:01:59
ejemplo, para infantil, se incluyen medidas para iniciar y garantizar la comunicación 00:02:06
dentro de una pedagogía inclusiva. También, para secundaria y formación profesional, 00:02:12
contamos con información para el profesorado que se encuentra por primera vez un alumna 00:02:19
o un alumno sordo o con pérdida auditiva en el aula. Contamos con información sobre 00:02:25
las características de esta etapa, sobre la labor de los intérpretes de lengua de 00:02:30
signos y algunas sugerencias metodológicas para trabajar en los centros. 00:02:34
Es importante no olvidar que parte de nuestro alumnado puede necesitar adaptaciones en 00:02:41
el lenguaje escrito. En ocasiones, la complejidad lingüística de algunos textos puede constituir 00:02:46
una barrera de acceso al aprendizaje. En esta pestaña podéis acceder a una segunda web 00:02:53
en la que se recogen orientaciones sobre cómo adaptar textos y algunos ejemplos realizados 00:02:59
en distintas etapas educativas. Volviendo a la página principal, en esta pestaña está 00:03:05
disponible el acceso a tres pruebas de evaluación de lengua de signos española, dos de vocabulario 00:03:13
y una de gramática. Como se ha mencionado, otros recursos y materiales se recogen en 00:03:21
distintos apartados de la web. Por último, mencionar la pestaña de familias, orientar 00:03:27
y acompañar a las familias es una de nuestras tareas fundamentales. En este apartado se 00:03:34
recogen orientaciones prácticas para el día a día, recursos, materiales, cuentos, información 00:03:40
sobre las principales asociaciones de personas sordas y un largo etcétera. Con esto nos 00:03:47
despedimos, esperando que haya sido útil y de interés. Gracias por la atención. 00:03:54
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Almudena Agra, Marina Areosa
Subido por:
Eoep auditivas madrid
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
94
Fecha:
9 de septiembre de 2022 - 10:06
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
https://www.educa2.madrid.org/web/centro.eoep.auditivas.madrid
Centro:
EOEP ESPECIFICO DEFICIENCIAS AUDITIVAS
Duración:
04′ 01″
Relación de aspecto:
2.13:1
Resolución:
1918x902 píxeles
Tamaño:
118.83 MBytes

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