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THE LOCOMOTOR SYSTEM KAHOOT - Contenido educativo

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Subido el 28 de agosto de 2023 por Elena G.

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Repaso de músculos y huesos en inglés.

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Buenos días, mi nombre es Elena Galanzanz y este es el video explicativo sobre una de las actividades que he creado de contenido para mis alumnos. 00:00:00
Está dedicado a una clase de quinto de primaria en la asignatura de Ciencias Naturales en Inglés, ya que es un cole bilingüe de línea 2. 00:00:12
Y los objetivos son aprender los nombres de huesos y músculos y localizarlos en el cuerpo humano, saber sus funciones básicas. 00:00:23
Hablar también de otras partes del aparato locomotor como son los ligamentos, tendones y articulaciones. 00:00:32
Y inculcar a los niños conciencia sobre su propio cuerpo y hábitos saludables. 00:00:40
He utilizado la plataforma Google para colgar las actividades y están secuenciadas o temporizadas según como yo he organizado mi unidad didáctica. 00:00:50
Voy a presentar primero la del cajut. 00:01:02
Normalmente, antes de la sesión del día del examen, les preparo un cajut para que ellos repasen un poquito contenidos. 00:01:05
Un ejemplo sería este. 00:01:18
Aquí lo cuelgo. 00:01:21
Bueno, aquí tengo algunos alumnos que no me lo entregaron en su momento, cómo está calificado, etc. 00:01:23
Y el cajut sería este en concreto. 00:01:28
Aquí lo he elaborado. 00:01:32
Son, en este caso, nueve preguntas, preguntándoles por nombres de huesos y músculos. 00:01:35
Voy a abrirlo un momentín para que veáis en qué consiste. 00:01:44
Los alumnos entrarían a través del enlace facilitado en Google Classroom. 00:01:51
Pero yo, en este caso, me voy a meter como si jugase en solitario. 00:01:58
También tienen la opción de jugar en solitario, no con otros compañeros, para así practicar veces ilimitadas. 00:02:03
Y esta sería, por ejemplo, una de las preguntas. 00:02:08
Son todas de opción múltiple o de doble opción, ya que todavía son pequeños y no les da tiempo a escribir una respuesta completa y libre en inglés, 00:02:14
sin fallos ortográficos en la barra de respuestas. 00:02:26
Así que todas tienen opciones. 00:02:32
Les indicarían cuál es la opción correcta y así van sumando puntos. 00:02:35
La verdad que el cajut es una manera muy amena para ellos de aprender. 00:02:39
Y a mí me genera muy buenos resultados, además de una motivación e interés por mi asignatura. 00:02:44
Pues esto sería mi actividad de cajut. 00:02:51
Autor/es:
Elena Galán Sanz
Subido por:
Elena G.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
4
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 12:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PADRE MARIANA
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
6.78 MBytes

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