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Evidencia fundamental 1 - Gestión de la plataforma de aprendizaje - Contenido educativo

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Subido el 29 de mayo de 2024 por Jose L. L.

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Buenas tardes, voy a presentar aquí la primera evidencia fundamental. 00:00:01
En primer lugar, muestro mi aula virtual en la que tengo los diferentes cursos de educación física de este curso escolar. 00:00:06
Voy a entrar en segundo de la SOA y aquí, en modo de edición, podemos ver todos los temas que tengo dispuestos. 00:00:14
El tema 1, condición física, tema 2, de la tripela, combas, habilidades gimnásticas, acrosport. 00:00:23
En cada uno de estos temas tengo diferentes recursos, como pueden ser apuntes diferentes, como el calentamiento, el cuadernillo de teoría, por ejemplo, el calentamiento. 00:00:28
Aquí se explica todo con imágenes, con texto contrastado, etc. Beneficios. 00:00:42
Y luego, aparte de esto, pues tengo más recursos, como puede ser, por ejemplo, también tengo aquí unos apuntes creados con Excel Learning 00:00:47
que simplemente se meten, entran en el archivo 00:01:10
y pueden leer los beneficios asociados con la realización de actividad física 00:01:15
por ejemplo, si entramos como alumno 00:01:20
lo podemos ver mejor 00:01:23
entramos aquí, aquí 00:01:25
y aquí ya lo leerían 00:01:28
por otro lado, pues 00:01:30
más recursos 00:01:33
Tenemos, por ejemplo, en Acrosport también podemos ver diferentes archivos y aquí me gustaría destacar la hoja de evaluación, como evalúo, ya que la rúbrica se pide para el B2, la utilización de co-evaluación, auto-evaluación y inter-evaluación. 00:01:36
Bueno, pues esto es una escala de valoración que utilizan los alumnos para co-evaluarse entre ellos y auto-evaluarse como grupo 00:02:01
En esta parte de aquí se auto-evalúan para evaluar el clima de grupo, la toma de decisiones y preparación del montaje 00:02:11
Y aquí evalúan a los demás grupos, aquí se estaría utilizando tanto auto-evaluación grupal como co-evaluación 00:02:17
Y la hetero-evaluación que la hago con IDOCEO 00:02:23
Bueno, pues esta es mi aula virtual 00:02:26
Esta es la estructura que sigo para todos los cursos 00:02:31
Y luego en cuanto a los recursos digitales que utilizo para evaluar al alumnado 00:02:35
Utilizo IDOCEO 00:02:44
Este es mi IDOCEO, el que tengo con el iPad 00:02:45
Pero ahora mismo estoy en el ordenador, en el laptop 00:02:47
Entonces lo tengo aquí vinculado 00:02:49
Estos son los cursos que tengo 00:02:52
Bueno, pues aquí tengo el horario 00:02:54
tengo el planner, los tipos de nota que tengo, todas las rúbricas, el calendario 00:02:56
y bueno, pues un ejemplo en primero B, aquí están las notas, etc. 00:03:01
En cada uno de los cursos utilizo esta herramienta digital que es muy potente. 00:03:06
Idioma/s:
es
Autor/es:
José Luis Lombardero Soriano
Subido por:
Jose L. L.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
5
Fecha:
29 de mayo de 2024 - 18:36
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CIUDAD DE JAEN
Duración:
03′ 15″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
35.84 MBytes

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