Contenido educativo creado con exelearning
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Recurso creado con exelearning ara trabajar una parte de la asignatura de biología en 3ºESO
Buenas tardes, en este vídeo voy a mostrarles uno de los recursos educativos, uno de los
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recursos diécticos que he creado durante este curso escolar con la ayuda de las tecnologías
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de la información y de la comunicación. En concreto, una de las asignaturas que imparto
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es Biología, el tercero de la ESO. Aquí tengo Teams, uno de los grupos a los que imparto
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esta asignatura y entonces aquí para ir organizando los contenidos he creado una serie
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de canales y me voy a situar ahora en el canal del sistema nervioso y hormonal. En este sistema
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nervioso y hormonal tengo embebidos varios recursos y uno de ellos que les quiero enseñar
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ahora es uno creado con Excel Learning sobre el sistema endocrino. Ya he visto el sistema
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nervioso en primer momento, pues luego pasamos al endocrino. Bien, entonces aquí en el
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sistema endocrino primero hago una introducción, hago una introducción que los alumnos tienen
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que leer y tienen aquí una imagen para poder ir situando lo que van leyendo. A continuación
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tengo aquí insertado un vídeo obtenido de YouTube sobre el sistema endocrino que los alumnos
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tendrían que ver y escuchar para seguir adquiriendo estos contenidos. Y en la siguiente sección pues
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ya les propongo después de la lectura inicial y después de haber visto y escuchado el vídeo
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que intenten responder este cuestionario. El sistema endocrino también se denomina hormonal
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por ejemplo. Bueno, pues verdadero, es correcto. El sistema endocrino está formado por células que
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se prestan sustancias al sistema nervioso. Es falso, pero voy a poner verdadero, me sale
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incorrecto. Bien, aquí tienen este recurso y aquí les pido que ya como para cerrar esta parte pues
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que con un compañero durante 15 minutos después de haber leído la introducción, de haber visto
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el vídeo, de haber realizado el cuestionario de verdadero o falso, pues que escriban las ideas
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fundamentales que les parece que tiene este recurso, perdón, este contenido. Y aquí también,
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aunque luego lo explicaré en otro momento, he insertado un script que también hace más accesible
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el contenido, cambiando las fuentes, aumentando y disminuyendo la letra, procurando un traductor
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o leyendo la parte que está subrayada por si hay alumnos que tienen dificultades visuales.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Ana Arnau Alcalá
- Subido por:
- Ana A.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 14 de julio de 2023 - 18:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC PUREZA DE MARÍA
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.89:1
- Resolución:
- 1364x722 píxeles
- Tamaño:
- 13.83 MBytes
