EF- SGA 1- Mª de las Nieves Quirós del Valle
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Vídeo tutorial sobre el uso del Aula Virtual para los profesores de mi centro. Realizado por mí.
Bueno, ahora lo primero que vamos a ver es el tema de agregar participantes, ¿vale?
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Tenéis que estar con rol de profesor, no de administrador, ¿de acuerdo?
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Entonces, rol a profesor.
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En este momento, está activada la edición, no hay problema.
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Vamos aquí en la tabla esta de la izquierda, que si por lo que sea no la veis,
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punteando aquí en estas tres líneas aparece
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y vamos a participantes
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yo en este caso tengo a todos estos participantes
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la primera condición que os he dicho antes por teléfono
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es que vuestros alumnos tienen que entrar una vez
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en el curso de sexto
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accediendo con su usuario y su contraseña
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no como invitados
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Con el que lo hagan una vez, vosotros vais a venir aquí y vais a venir a matricular usuarios, ¿vale?
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Asignar rol de estudiante, esto es muy importante que lo tengáis en cuenta.
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Matricular usuarios.
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Y ahora, matricular usuarios, buscar.
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Hay dos opciones, una que es buscar, aquí ponéis el nombre de un chaval y os aparece.
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Otra opción es ir aquí arriba, perdón, ir al curso, venís aquí y pone aquí en la rueda de entrada donde activáis y desactiváis edición y pone aún más usuarios, métodos de matriculación, matriculación manual, por defecto estudiante, eso es, guardar cambios.
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Y ahora dice, tengo usuarios 5 y vengo aquí que está el señor con el más y digo, más, ¿a quién más quiero? Aquí os aparecerán todos aquellos que hayan entrado alguna vez en el aula virtual con su contraseña y su usuario.
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Vais buscándole
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Decís, pues yo que sé
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A esta persona
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Agregar
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Ya está agregada
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O esta persona, quitar, porque me he equivocado
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Porque ya está quitada
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¿De acuerdo?
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Y con eso, esa es la manera que vosotros
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Más fácil de matricularla, viniendo aquí
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A un más
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¿Vale?
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Y vais viendo siempre los participantes que tenéis
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Una vez hecho esto
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Vamos al cuestionario
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Venga, vamos aquí
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Añadir una actividad o un recurso. Cuestionario. Agregar. Venga.
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Nombre.
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Nombre.
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Lo podéis llamar como queráis.
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Preguntas, cuestionario, test, yo qué sé, test o preguntas, preguntas, examen, yo qué sé, cuestionario, tema 4.
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Puedo ponerle algo.
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Este cuestionario estará abierto el día, yo qué sé, 25 de abril de 16 horas a 16.30 horas.
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Para así evitar los horarios de gran afluencia que hacen más difícil la entrada al aula virtual.
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Podéis poner lo que os dé la gana.
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Lo podéis dejar toda la mañana abierto.
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Eso, como vosotros queráis.
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Mostrar esto, si no, nada.
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temporalización
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del 20 de abril
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no, yo he dicho que lo voy a habilitar
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yo he dicho que lo voy a
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a poner el día 25 de abril
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o sea que va a ser el 25 de abril
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y he dicho que
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de 16
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bueno, si vengo aquí sería más fácil
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16.00
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hasta
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el 25 de abril
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es la tonalidad
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a las 16.30
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vale, mira, me está enviando esto
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porque hay mucho follón
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pero bueno, como yo os estoy intentando hacer esto
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límite de tiempo
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habilitar
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¿cuántos minutos hemos dicho
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que lo íbamos a dejar?
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30 minutos para hacer
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imaginaos que es un test
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súper cortito
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y dices, tienes 15 minutos para realizarlo
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Entonces, lo tendríamos que poner aquí también. En este caso, hemos dicho 30 minutos. El envío debe hacerse antes de que el tiempo te envíe, de lo contrario, no se contabilizará. El envío se hará automáticamente. Por ejemplo, hay un periodo de gracia para enviar el cuestionario, pero no para responder a más preguntas, por si se les preocupa.
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Bueno, pues mira, vamos a decir que el envié E se realizará automáticamente.
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Periodo de gracia, nada, porque no lo hemos habilitado.
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Venga, calificación.
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Yo antes he hecho una categorización en mi página y he puesto examen que entrará para el primer trimestre, para el segundo, para el tercero.
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¿Que no lo tenéis hecho? Pues sin categorizar, no pasa nada.
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Intentos permitidos, un intento.
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método de calificación
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nada, porque como no lo he categorizado
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de acuerdo
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comportamiento de las preguntas
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apariencia
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nada
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finalización de la actividad
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los estudiantes
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no pueden marcar cuando
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la activan, sino que
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cuando se cumplan las condiciones
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debe ver esta actividad
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debe recibir una calificación
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ya está, el estudiante
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de ver que esta actividad para finalizarla
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vale, se espera
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finalizar en
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el 25 de abril
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hemos dicho a las
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16.30
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vale
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guardar cambios
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el cuestionario está aquí
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editar cuestionario
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editar ajustes
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vale
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nos faltan lo que son
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las preguntas
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vale
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- Subido por:
- M. Nieves Q.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 12 de agosto de 2023 - 14:27
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MIGUEL DE CERVANTES
- Duración:
- 08′ 11″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1366x768 píxeles
- Tamaño:
- 27.62 MBytes