Saltar navegación

2º vídeo contenido digital - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 24 de agosto de 2023 por Alberto F.

9 visualizaciones

Vídeo explicando el segundo contenido digital creado.

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

El segundo contenido digital está integrado dentro de nuestro Google Classroom y publicado 00:00:00
en Pinterest para que cualquier docente o cualquier persona lo pueda usar con facilidad. 00:00:05
Forma parte de la secuencia didáctica de aprendizaje del primer trimestre correspondiente 00:00:10
al tema 2 de los múltiples y divisores, todo ello para un sexto curso de educación primaria. 00:00:14
Hemos creado una infografía sobre el MCM y el MCD. 00:00:19
Está pensado para usarse mediante la técnica metodológica activa Flipped Classroom, no 00:00:23
clase invertida. 00:00:26
Como podemos leer a continuación, en ella proponemos que nuestros alumnos durante un 00:00:27
fin de semana tengan de tarea leer y visionar la infografía en cuestión. 00:00:31
Con esto conseguimos liberar tiempo de clase centrado en la explicación y facilitamos 00:00:35
y potenciamos otros procesos de adquisición y práctica docente. 00:00:40
Como podemos observar, la navegabilidad es sencilla, intuitiva y amigable. 00:00:44
El contenido digital integra diferentes tipos multimedia, como son textos de páginas web 00:00:49
y vídeos de YouTube. 00:00:54
Estos serían los dos textos de las páginas web, en el que explica qué es el mínimo 00:00:55
común múltiplo, cómo se calcula y hay un vídeo explicándolo y este sería del MCD 00:01:00
exactamente igual, que te explica qué es el máximo común divisor, cómo se calcula 00:01:08
y cómo se lleva a cabo. 00:01:13
También hemos añadido dos explicaciones visuales donde llevan a cabo, a través de 00:01:14
la práctica, cómo se calcula también. 00:01:20
En este caso podemos ver cómo se calcula el mínimo común múltiplo, de dos números 00:01:22
a la vez, y en este, del MCD, cómo se calcula de dos números a la vez. 00:01:27
También hemos incluido un código QR donde se dice y se lee que sigue las pautas de la 00:01:36
etiqueta digital. 00:01:41
Por último hemos añadido elementos de accesibilidad, como son, el primero nos permite transformar 00:01:42
el texto en audio, el segundo nos permite cambiar lo que es la fuente y el estilo, 00:01:48
el tercero nos permite traducir, en este caso yo he puesto el chino, el cuarto nos permite 00:02:05
hacer zoom, no nos va a dejar ampliar o reducir porque es una infografía, pero como podemos 00:02:13
observar si nos deja el resto de cosas hacerlo con facilidad, y el quinto nos permite transformar 00:02:19
el texto para un lector especial con alumnos con dislexia. 00:02:25
Esto sería todo, muchas gracias, espero que les haya gustado. 00:02:33
Idioma/s:
es
Autor/es:
Alberto Fernández Vico
Subido por:
Alberto F.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
24 de agosto de 2023 - 12:40
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC TAJAMAR
Duración:
02′ 36″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1364x768 píxeles
Tamaño:
49.62 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid