LMS_ Begoña Barahona Garcia
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Video de Google classroom como herramienta de gestión
Hola, mi nombre es Begoña Barahona García, DNI 50982591, letra D. Soy funcionaria de
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carrera desde 2009 y actualmente imparto clases en el Colegio Público Vía Romana de Cercedilla.
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Soy cotutora bilingüe de primero de primaria y las asignaturas que imparto son sociales,
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naturales e inglés. Estoy haciendo este vídeo para mostrar el Google Classroom que
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he creado este curso para mis alumnos. De momento, durante este trimestre, los alumnos
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no tienen asignadas tareas pues nos dedicamos en las horas de informática a aprender a
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usar la plataforma. Esta plataforma la tengo dividida en temas naturales, sociales e inglés
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que son las asignaturas que, como he dicho, imparto y, de momento, el material que hay
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publicado son los vídeos de YouTube que utilizamos en clase, infografías creadas en Canva sobre
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los temas que estamos trabajando. Estas infografías las suelo proyectar en clase y las mando
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por correo a las familias puesto que, de momento, las familias no tienen acceso a este
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Google Classroom. Hasta después de Navidad no lo tendrán. En clase trabajamos también
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con la aplicación Kahoot en la que entre todos hacemos juegos de los temas que hemos
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trabajado. Tienen preguntas de diferentes tipos, ya sean quizzes con respuesta múltiple
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y preguntas de verdadero o falso. A ver si se carga y lo puedo mostrar. Quizzes y verdadero
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o falso. Estos Kahoot están creados por mí. También tengo enlaces a fichas de Wordsearch
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que también he creado yo y, por ejemplo, formularios de Google. Como la mayoría de
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mis alumnos aún no tienen adquirida la lectoescritura, todos estos quizzes y formularios de control
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los hacemos juntos en clase para yo poderles ayudar. Como he dicho, de momento no tienen
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asignadas tareas, pero sí que tengo ya registrados a mis alumnos. Pero al no tener tareas, pues
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en la parte de calificaciones, pues de momento no aparece ninguna calificación. Por mi parte
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yo la evaluación la estoy realizando en Additio porque me gusta mucho la facilidad que ofrece a la hora de crear
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diferentes tipos de evaluación. Yo estoy evaluando a través de rúbricas que he creado yo misma con los
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ítems y la valoración de los mismos que a mí más me conviene. Y me resulta muy cómodo ir clicando alumno por alumno
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que aparezca directamente la rúbrica y que se pueda valorar varias cosas ponderando las notas si es lo que
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necesito o haciendo medias. Y este es mi trabajo de Google Classroom. Gracias por la atención.
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- Subido por:
- Begoña B.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 10 de noviembre de 2023 - 17:52
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI VIA ROMANA
- Duración:
- 04′ 12″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1366x768 píxeles
- Tamaño:
- 14.19 MBytes