Saltar navegación

Vídeo ExeLearning Los Siglos de Oro - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 16 de julio de 2023 por Olga M.

8 visualizaciones

Breve descripción del ExeLearning sobre los Siglos de Oro.

Descargar la transcripción

Hola, buenas tardes. Voy a mostrar y a explicar el tercer contenido de aprendizaje que he 00:00:00
creado. Me llamo Olga Montero y para demostrar la fiabilidad del vídeo muestro el DNI en 00:00:11
pantalla. Espero que lo aprecien bien y comenzamos con la explicación. El contenido que voy 00:00:19
a desarrollar es un excel learning que está dentro del classroom de primero de bachillerato 00:00:27
y pertenece a la situación de aprendizaje que hicimos en el tercer trimestre y que era 00:00:35
una representación teatral. Se empezaba con una infografía, luego con un vídeo de YouTube 00:00:41
motivador y llegábamos a un grupo de expertos, a un puzle de Aronson, que es donde tengo 00:00:47
el contenido de esta situación de aprendizaje y es el excel learning. Como ven, el excel 00:00:55
learning comienza siempre con el código QR en etiqueta donde los alumnos pueden escanearlo 00:01:02
y dirigirse a las reglas básicas de navegación. Está en una infografía de Canva y luego 00:01:09
el fichero fuente donde están los metadatos necesarios y las licencias. Si apreciamos 00:01:16
el despliegue del índice vemos que hay varios apartados. En un primer lugar los rasgos principales 00:01:24
donde tenemos las características generales con las imágenes y de dónde se han sacado 00:01:30
esas imágenes. Luego la poesía de la primera mitad de siglo, exactamente igual y luego 00:01:39
la poesía italianizante. Luego tenemos un contexto histórico breve con un esquema también 00:01:45
realizado en el propio excel learning de los principales autores y obras. Hablamos en concreto 00:01:54
de Fuente Ovejuna a través de un vídeo de YouTube y la vida es sueño donde tenemos 00:01:59
unas pestañas con unos fragmentos de la obra y con unas imágenes porque a partir de estas 00:02:06
imágenes desarrollamos un cómic antes como una de las actividades de la situación de 00:02:12
aprendizaje. Por último un vídeo bastante motivador o mejor dicho de conclusión sobre 00:02:18
Leonardo da Vinci por parte de un presentador muy conocido por su parte y por último unas 00:02:26
actividades de refuerzo con preguntas de verdadero y de falso por ejemplo con su por supuesto 00:02:34
retroalimentación y una actividad 2 que es una pregunta de selección múltiple. Al principio 00:02:41
del excel learning tenemos las herramientas de accesibilidad para los alumnos que así las 00:02:52
necesiten como también están en el navegador, la lupa, el zoom, el lector de texto y el tratamiento 00:02:58
de textos y la herramienta de la dislesia. Espero que haya sido aclaratorio, muchas gracias por su atención. 00:03:13
Idioma/s:
es
Autor/es:
Olga Montero Batres
Subido por:
Olga M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
16 de julio de 2023 - 12:40
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAMER CALASANZ
Duración:
03′ 24″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
22.40 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid