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LMS - Paula Martínez Arce

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Subido el 5 de febrero de 2024 por Paula M.

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1º evidencia Competencias digitales B1.

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Evidencia número 1, gestión de aprendizaje y evaluación. 00:00:00
Tenemos el aula virtual de equipos eléctricos y electrónicos del grupo de segundo de formación profesional del grado básico de informática y comunicaciones. 00:00:04
Este aula virtual está dividido en nueve temas y tres secciones extras. 00:00:14
Vemos que cada tema está compuesto de varios recursos educativos dispuestos en la parte derecha de la pantalla. 00:00:20
Vamos a entrar en el tema 6, que es el tema que acabamos de terminar con los alumnos. 00:00:32
Esta unidad didáctica está compuesta por los siguientes recursos. 00:00:39
En primer lugar, un archivo donde están dispuestos los apuntes creados por el profesor 00:00:43
y luego varias tareas que se pueden hacer en el curso. 00:00:47
En primer lugar, un archivo donde están dispuestos los apuntes creados por el profesor y luego varias tareas que se pueden hacer en el curso. 00:00:50
Además, para complementar la parte teórica, están dispuestos unos enlaces a unos vídeos o documentos para poder completar la información necesaria. 00:00:50
Vamos a entrar en una tarea para que veamos cómo está dispuesta. 00:01:06
Por ejemplo, entraremos en la tarea 7 de la unidad 6. 00:01:10
Esta tarea está compuesta por un enunciado que los alumnos deben descargarse y más tarde subir a la plataforma. 00:01:14
Para este ejemplo, el aula virtual está compuesto por 14 participantes, 14 alumnos, de los cuales solo 11 han enviado la tarea. 00:01:20
El profesor, en este caso yo, ya ha corregido todos los ejercicios, por lo tanto, no tengo ninguno por calificar. 00:01:30
Volviendo de nuevo al aula virtual general, vamos a ver la organización de la materia. 00:01:39
Comenzaremos con una sección general en la que está disponible el aula virtual. 00:01:47
Vamos a ver la organización de la materia. 00:01:50
Vamos a ver la organización de la materia. 00:01:50
Vamos a ver la organización de la materia. 00:01:50
Vamos a ver la organización de la materia. 00:01:50
Vamos a ver la organización de la materia. 00:01:50
Hemos puesto un foro con avisos para enviar a los alumnos y un documento con la guía didáctica donde se explica el funcionamiento, la evaluación, etc. del curso. 00:01:50
En el aula virtual encontramos una sección extra dispuesta al final y denominada proyectos. 00:02:00
Es una actividad práctica y de autor en la que encontramos, en primer lugar, un recurso para elección de grupos. 00:02:06
Este proyecto se realiza en grupos de 3 o 4 alumnos, por lo tanto, los alumnos deben pinchar. 00:02:14
Y seleccionar el grupo al que deseen introducir. 00:02:20
Además, esta sección está compuesta por varias subtareas en las que los alumnos en grupo deben realizar. 00:02:27
En primer lugar, por ejemplo, la tarea de plaza libre ocupada 1, que es la parte electrónica, deberán descargarse este enunciado y esta plantilla para que luego ellos la respondan y la suban de nuevo al aula virtual para ser evaluada. 00:02:35
A la derecha de la pantalla principal disponemos de un calendario en el que se indican los hitos más importantes del mes y más abajo eventos próximos, con los vencimientos de las tareas y exámenes a la hora de evaluar, ha dependido de la unidad didáctica y sigue adoptando su forma de evaluar. 00:02:50
Por ejemplo, en el tema 5 y en el tema 6 encontramos una forma de evaluar tipo test, donde aquí tenemos. 00:03:10
Unos test y unas preguntas cortas autoevaluables en las que los alumnos deben entrar y responder. 00:03:20
Pero, por ejemplo, adaptado a la teoría que se ha dado en otros temas, en el tema 4 la evaluación fue diferente, ya que los alumnos en grupo tuvieron que hacer una práctica y una exposición en la que tuvieron que trabajar todos juntos. 00:03:28
Donde además, aparte de la valoración del docente, los alumnos han tenido que evaluar. 00:03:45
Y así, los alumnos han tenido que evaluarse a sí mismos mediante una rúbrica dispuesta en esta tarea. 00:03:50
Por último, contamos con un libro de calificaciones. 00:03:56
Donde, por ejemplo, veremos la calificación de un alumno cualquiera del grupo. 00:04:03
Elegiremos este alumno. 00:04:09
En las calificaciones veremos la ponderación calculada, la nota obtenida y la valoración. 00:04:13
Y el porcentaje de la materia. 00:04:20
Además, todas disponen de una retroalimentación para que el alumno mejore de cara a los próximos trabajos. 00:04:22
Subido por:
Paula M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
5 de febrero de 2024 - 22:41
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ENRIQUE TIERNO GALVAN
Duración:
04′ 31″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
85.27 MBytes

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