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Hola, buenos días. Bueno, voy a explicar la tarea de la segunda evaluación que vamos
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a tener y que va unida a la excursión que haremos la próxima semana sobre el Madrid
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medieval y donde vamos a visitar un poco los pocos vestigios que quedan de los orígenes
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de la ciudad, tanto islámicos como cristianos, pero también la nomenclatura y, bueno, las
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huellas que nos hablan de ese pasado medieval de nuestra ciudad. Aquí en este pdf tenéis
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un poco explicada en qué consiste la tarea. Dice, en primer lugar, lo que vamos a hacer
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durante la excursión es elegir los sitios, las localizaciones que nos parecen más importantes
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y que luego vamos a querer mostrar en los vídeos que vayamos a realizar. ¿Vale? Durante
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ese paseo, por favor, apuntamos las informaciones más importantes. En clase después ya, con
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los grupos formados, lo que vamos a hacer es desarrollar el guión. ¿Vale? Darle forma
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y ver qué es lo que queremos sacar, buscar información, qué es lo que vamos a explicar
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de esos lugares una vez que lo estemos grabando. Paso siguiente ya sería grabarlo y por último
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presentar. ¿Vale? Lo podemos subir a YouTube. Ya veremos cómo poniéndolo en privado y compartiéndolo
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solo conmigo. Información sobre el documental. Tiene que contar con una reseña sobre el
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origen de la villa y las principales etapas por las que pasa en época medieval. Cinco
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localizaciones distintas, al menos, tened en cuenta que los grupos son de cinco personas
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y incluir fotografías o grabados antiguos. Y por último aquí tenéis la rúbrica con
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la que se os va a evaluar. Leedla bien, por favor. En especial, bueno, el sobresaliente
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que creo que es lo que nos interesa a todos. ¿De acuerdo? Cualquier pregunta, resolvemos
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en clase.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Subido por:
- Joaquin P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 29 de agosto de 2023 - 18:40
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES SAN ISIDRO
- Duración:
- 01′ 56″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 9.51 MBytes
