Aulavirtual - Contenido educativo
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Buenos días, mi nombre es Juan Lozano Vega y les presento a continuación el espacio, en este caso, el LMS, que sería, en este caso, un aula virtual.
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Concretamente, sería la aula virtual del Instituto Francisco Ayala de Madrid.
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Para acceder tendríamos que ir al departamento correspondiente, que sería el de Física y Química, y el profesor, en mi caso, Juan Lozano Vega.
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Si entramos, por ejemplo, en el segundo de la ESO, vemos que es una aula virtual en la que en principio hay una información general sobre exámenes o contenidos de exámenes, etc.
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Un foro de preguntas, que ya será una actividad evaluable también, que se ha descrito en otro vídeo.
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vídeo, una parte de experimentación en física y química que también se
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evaluará, que es parte también de otra
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evidencia y pasaríamos ya al
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tema 1, es un aula virtual estructurado en temas
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dentro de cada tema encontramos una estructura similar, siempre al principio
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de cada uno de ellos existe una vida didáctica en la que vemos los puntos
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que vamos a tratar dentro del tema
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y al final del mismo aparecen siempre una serie de contenidos adaptados para alumnos con dificultades de aprendizaje o cualquier otro tipo de circunstancia.
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dentro de cada tema
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tenemos diferentes tipos de actividades
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infografías
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actividades más teóricas, pdf
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existen también algún tipo de vídeos de youtube
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donde el alumno va a complementar las explicaciones teóricas
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etcétera, dependiendo del tema aparecerán
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un tipo u otro de actividades. Aparece también alguna actividad en Excel Learning. En el tema 2 seguimos la misma estructura, la guía didáctica, en este caso
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un acceso a páginas web sobre densidad, teoría cinético-molecular y aquí aparecen ya algunas actividades de experimentación de laboratorio en las que el alumno
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tendrá que realizar un experimento, en este caso en casa o en el laboratorio, y mandar un vídeo del mismo.
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También aparecen actividades de laboratorio virtual, en la que el alumno puede hacerlo bien desde casa
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o bien desde los ordenadores que se le dan en el instituto, y ejercicios adaptados, como siempre, sobre el tema.
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A partir del tema 3, o de bloques de contenidos similares, aparecen cuestionarios autovaluables para el alumno, donde tiene que responder a distintos tipos de preguntas, de rellenar huecos, de respuesta múltiple, etc.
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También, bueno, pues aparece, como hemos dicho antes, actividades de autor, ese Excel Learning sobre factores de conversión, o actividades H5P sobre elementos químicos, en fin, varias actividades distintas para que el alumno tenga varias partes que calificar y no sean todas exámenes escritos, como se ha hecho tradicionalmente.
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podemos ver que también hay diversos bloques como es el calendario, el número de usuarios en línea
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o diferentes actividades dentro de todo este aula
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en cuanto a los participantes podemos ver que se encuentran matriculados
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concretamente 97 participantes de segundo de la ESO repartidos en diferentes grupos
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y que tenemos también un cuaderno de calificaciones
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donde se van anotando las calificaciones de las distintas actividades
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que se llevan a cabo dentro de la aula virtual
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Finalmente, en cuanto a herramientas de accesibilidad
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tenemos un lector de texto
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para alumnos con dificultades de visión
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un transformador a OpenDyslexic
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Un traductor de otros idiomas por si el alumno no domina el castellano
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Un cambiador de tipo de fuente y de color de fuente
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Y un cambiador de tamaño de fuente y de fondo por si queremos generar contrastes para alumnos con dificultades de visión
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Esto es todo, un saludo y espero que les haya gustado
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Juan Lozano Vega
- Subido por:
- Juan L.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 20 de agosto de 2023 - 17:59
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES FRANCISCO AYALA
- Duración:
- 04′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 18.26 MBytes