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Evidencia Innovación Metodológica - Contenido educativo

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Subido el 7 de julio de 2023 por Vã­ctor L.

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A continuación voy a presentar la evidencia de innovación metodológica. 00:00:02
He creado una infografía de Canva para llevar a cabo esta metodología 00:00:07
que se va a basar en Flip Classroom y el trabajo colaborativo. 00:00:14
Es una situación de aprendizaje para el área de educación física, 00:00:18
para el alumnado de sexto curso y va a tratar sobre el aprendizaje 00:00:23
y el contenido de la bicicleta como un medio de transporte saludable. 00:00:27
En esta situación he enlazado lo que es el título de la infografía hasta nuestro Google Site, 00:00:32
donde va a estar recogida toda la información sobre este contenido. 00:00:41
En la sesión número 0, lo que yo le llamo sesión número 0, se va a desarrollar a través de Flick Classroom. 00:00:46
En el aula virtual o en el Google Classroom se ha subido un documento que nos va a hablar sobre la bicicleta. 00:00:54
Aquí tenemos el enlace también añadido, el apunte de la bicicleta, en el que los alumnos van a encontrar cómo se usa la bicicleta, qué partes tiene y cuál es el adecuado mantenimiento que le tenemos que dar a la misma. 00:01:01
Con esa visualización de contenido vamos a pasar a la sesión número 1, práctico con la bici. 00:01:14
Aquí se va a llevar a cabo una sesión de evaluación inicial sobre la pista 00:01:20
para ver cuál es el nivel que tiene nuestro alumnado 00:01:24
y se preguntará sobre el contenido trabajado en la sesión anterior para resolverle las dudas 00:01:26
En la sesión 2, que también se lleva a cabo a través de Flip Classroom 00:01:32
se suben dos vídeos, como podemos ver a continuación 00:01:36
en el que uno son las señas que los ciclistas hacen en la carretera 00:01:39
y otro sobre educación vial, que luego pondrán en práctica en clase 00:01:43
La sesión 3 y 4 trata sobre mejorar las habilidades de forma práctica, posteriormente llevaremos a cabo un taller de educación vial con la policía local, será teórico práctico y posteriormente tendrán que rellenar un formulario de Google cuando lleguen a su casa. 00:01:47
En el aula virtual también se va a colgar la información sobre la salida que se va a llevar a cabo en la sesión número 6 00:02:05
y toda la información necesaria al igual que la autorización para que la firmen los padres 00:02:12
En la sesión número 5 se va a dar un paseo en bicicleta por la ciudad para poner en práctica todo lo que se ha trabajado en las sesiones anteriores 00:02:18
Después se va a llevar a cabo un trabajo colaborativo que se llama la ruta más cercana 00:02:27
Aquí en un documento de Google, por equipos, tendrán que proponer la ruta más cercana hasta San Isidro, 00:02:33
que será la ruta que hagamos después toda la clase juntos, elegiremos la ruta más adecuada. 00:02:39
Y posteriormente hay un apartado para la evaluación de la práctica docente y la autoavaluación del alumnado que tendrán que completar ellos desde casa. 00:02:46
Luego recuperaremos los datos y llevaremos a cabo la evaluación. 00:02:55
Autor/es:
Víctor López-Milla González-Horcajo
Subido por:
Vã­ctor L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
7 de julio de 2023 - 22:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI GONZALO DE BERCEO
Duración:
03′
Relación de aspecto:
2.13:1
Resolución:
1198x562 píxeles
Tamaño:
12.97 MBytes

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