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Accesibilidad - Eva Maria Plaza Garcia

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 27 de julio de 2023 por Eva María P.

8 visualizaciones

Infografía que muestra la aplicación de elementos de accesibilidad y adaptaciones a necesitades educativas.

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Hola, mi nombre es Eva María Plaza García y en este vídeo voy a explicar cómo aplico 00:00:00
la accesibilidad de contenidos digitales adaptando sencillos recursos para conseguir la inclusión 00:00:06
digital educativa. Para ello voy a detallar cómo trabajo en el día a día con las extensiones 00:00:11
descargadas en todos los dispositivos utilizados en clase a través de Google Chrome que posibilitan 00:00:17
una enseñanza más adaptada a las necesidades educativas de cada alumno. 00:00:22
Como podéis observar tengo el vídeo subtitulado como estrategia de inclusión por si tenemos 00:00:27
en nuestro aula algún alumno con discapacidad auditiva y así pueda comprender mejor lo 00:00:32
que está visualizando. Aquí arriba tenemos las extensiones incorporadas y la última 00:00:37
que tenemos es Pixel Reader que pinchando en ella pues tiene infinidad de recursos. 00:00:44
Podemos hacer el texto más grande, ponerlo en negrita, ponerlo en cursiva. Podemos resaltar 00:00:49
aquellas oraciones en las que queramos que centren su atención. Podemos también dejar 00:00:58
más espacio entre las líneas, entre las palabras o entre las letras incluso. Podemos 00:01:04
también poner el cursor más grande para que sea mejor visualmente para los que lo 00:01:10
necesitan. También tenemos aquí el traductor que nos permite traducir cualquier texto en 00:01:16
el idioma que necesitemos en ese momento y así acceder a todos nuestros alumnos hasta 00:01:24
que todos consigan tener una buena fluidez y comprensión en nuestro idioma, dada la 00:01:31
multiculturalidad que existe hoy en día en nuestras aulas. Con solo dar a traducir la 00:01:35
página y elegir el idioma, como podéis ver, automáticamente aparece en el idioma deseado. 00:01:39
Aquí tenemos el controlador de volumen que nos permite aumentar o disminuir el volumen 00:01:46
en todas las plataformas a las que queramos acceder de una manera fácil y sencilla para 00:01:50
aquellos alumnos también con dificultad visual que así lo requieran. Aquí tenemos el lector 00:01:55
de texto con voz que es una herramienta también muy práctica para los alumnos con déficit 00:02:01
de atención y deficiencia visual. El alumno puede escuchar y leer el texto al mismo tiempo, 00:02:05
lo que le permitirá mejorar la comprensión y asimilación del contenido de una forma 00:02:11
más efectiva. 00:02:15
Always listen when someone is speaking. Clean up after yourself. Keep your hands, feet and 00:02:16
things to yourself. Text down. 00:02:24
Muy bien. Y como toda actividad digital, tiene una rúbrica de evaluación con unos objetivos 00:02:27
que planteo en la siguiente página para que lo observéis. Al ser extensiones de Google, 00:02:35
se puede utilizar en todas las actividades que hagamos con nuestros alumnos. Bien si 00:02:43
están navegando en la web, creando un documento, viendo una presentación o cualquier otra actividad 00:02:47
online, estas extensiones estarán a su disposición para facilitarles el aprendizaje y la accesibilidad 00:02:52
a todas las plataformas. 00:02:59
Subido por:
Eva María P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
27 de julio de 2023 - 10:51
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LA VEGA
Duración:
03′ 02″
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
1280x684 píxeles
Tamaño:
21.02 MBytes

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