Presentación “Números enteros” - Contenido educativo
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Presentación “Números enteros”. Matemáticas. 1º ESO
En este vídeo presentamos una evidencia de creación de contenidos educativos digitales.
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Es una presentación llamada Números enteros, que he elaborado con la aplicación Canva.
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Se utilizará para materia de matemáticas por los alumnos de primero de la ESO y alumnos Agnes de cursos posteriores.
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El objetivo de la sesión es aprender el concepto de números enteros y su representación en la recta numérica.
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Comenzaríamos la presentación repasando qué tipos de números conocen los alumnos hasta el momento,
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los números naturales, los decimales y el cero, como por ejemplo los que aparecen en la pantalla.
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Seguiríamos la sesión explicando la necesidad que surge de utilizar números diferentes a los ya conocidos
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para describir situaciones como por ejemplo si una temperatura es inferior a cero grados,
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si hay una fecha anterior a cero años, etc.
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Estamos hablando de los números negativos.
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Se explica entonces la diferencia entre los números positivos y negativos y su significado.
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También pondremos ejemplos.
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Explicaríamos qué son los números negativos, en qué situaciones se utilizarían los números positivos y los negativos.
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¿Sabías que hay...
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Un vídeo.
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¿Sabías que hay números menores que cero?
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Se llaman números negativos y nos sirven para muchas cosas.
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¡Mira!
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Con ese vídeo repasaríamos lo explicado y comentado hasta el momento.
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También empezaríamos a representar los números positivos y negativos en la recta numérica y también...
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Números positivos y negativos.
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Cuando iniciaron las matemáticas, solo existían...
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Por último, recopilaremos qué hemos aprendido en esta sesión, el concepto de números enteros,
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cuál es su uso en el día a día y la representación de los números enteros en la recta numérica.
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Por último, ¿qué aprenderemos en la siguiente sesión?
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Pues empezaremos a realizar operaciones con números enteros.
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Como hemos dicho, esta presentación se utilizará al comienzo de la sesión de números enteros
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y por último destacar que hemos hecho accesible este contenido digital
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utilizando un contraste de color adecuado, añadiendo una descripción de las imágenes
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con un diseño sencillo y simple y por último vamos a tener en cuenta desde qué dispositivo se va a acceder a dichos contenidos.
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En nuestro centro todos los alumnos tienen iPads para trabajar, con lo cual favorecemos la aplicación de metodologías accesibles e inclusivas.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Ana Isabel de Lis Gil
- Subido por:
- Ana D.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 2 de julio de 2023 - 11:24
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LITTERATOR
- Duración:
- 02′ 56″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 10.09 MBytes