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LMS - Cristina Fernandez Robles

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Subido el 12 de septiembre de 2024 por Cristina F.

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Buenas tardes, en este vídeo se presenta un aula virtual para la asignatura de física y química del segundo de la ESO 00:00:01
debidamente actualizada para el curso 2023-2024 y que contiene alumnos matriculados. 00:00:09
Primeramente me gustaría mostrar la página principal del equipo de Teams, 00:00:19
en la que los alumnos pueden encontrar la información más destacable de la materia organizada en diferentes bloques. 00:00:24
Pueden encontrar un calendario en el que aparecen tanto eventos próximos como pasados, otro bloque con los últimos materiales que se han incorporado a la carpeta de clase, un recordatorio de tareas y otro bloque que contiene una serie de recursos importantes como pueden ser la etiqueta digital, 00:00:31
con las normas principales establecidas para entornos de aprendizaje digitales 00:00:54
y la guía didáctica, con lo más destacable de la programación. 00:01:00
También pueden encontrar el contacto de personas de referencia de los alumnos 00:01:08
como son la profesora de la asignatura o el coordinador del departamento de ciencias. 00:01:12
En el canal general y en la pestaña de archivos encontramos una carpeta de materiales de clase 00:01:17
dentro de la cual podemos encontrar el aula virtual organizada en temas 00:01:25
los cuales están relacionados directamente con las unidades didácticas recogidas en la guía didáctica y la programación 00:01:32
En cada una de las secciones podemos encontrar diferentes archivos como infografías, presentaciones interactivas 00:01:40
formativas, PDFs, etc. Y también encontramos herramientas de autor y actividades como 00:01:47
formularios, presentaciones en PowerPoint, Canva, etc. También hay un enlace a un blog de notas de 00:01:59
clase que vamos a adicionar en la herramienta online para ser más rápidos. Y en este blog de 00:02:08
notas de clase, se sigue un diario de las diferentes sesiones en el aula recogiendo 00:02:15
toda la información de las mismas y en la que se incorporan los contenidos de creación propia en 00:02:21
la secuencia didáctica de las diferentes unidades. Es importante resaltar el hecho de que en el aula 00:02:28
virtual cuenta con diferentes medidas de accesibilidad como puede ser la herramienta 00:02:43
zoom, métodos o habilidades de teclado o un contraste elevado para alumnos con dificultades 00:02:48
de visión. Del mismo modo, y no menos importante, también contamos con una herramienta de lector 00:02:56
inmersivo capaz de leer los mensajes que se escriben tanto en el chat como en el blog 00:03:06
de notas. De cara a la evaluación, podemos utilizar diferentes recursos que se han realizado 00:03:12
a través de la pestaña de tareas, como la realización de tareas vinculadas al cuaderno 00:03:18
de notas, autoboraciones, cuestionarios, etc. Para comunicar las calificaciones tanto a 00:03:22
los alumnos como a sus familias, utilizamos la plataforma Educamos del centro educativo. 00:03:29
En esta plataforma podemos observar que en el cuaderno de notas del profesor está dividido 00:03:34
en diferentes parciales con sus correspondientes porcentajes y medidas de covaluación, como 00:03:39
puede ser la participación en el foro o el formulario de autoevaluación. Y con esto finaliza 00:03:47
la presentación del aula virtual de física y química de segundo de la ESO. 00:03:53
Subido por:
Cristina F.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
3
Fecha:
12 de septiembre de 2024 - 20:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC JESÚS NAZARENO
Duración:
03′ 58″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
14.37 MBytes

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