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Evidencia fundamental 1

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Subido el 24 de mayo de 2023 por Segismundo P.

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Evidencia de aula virtual CDD B2

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En este vídeo presento una evidencia fundamental de la gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación. 00:00:04
Muestro un aula Moodle de EducaMadrid para dos grupos de segundo de secundaria del Instituto Gustavo Adolfo Becker. 00:00:11
Los alumnos están matriculados en el aula, han sido matriculados utilizando el método de cohortes al inicio del curso. 00:00:23
y se puede ver que hay 62 participantes encontrados, que están divididos por grupos, por segundo A y segundo D. 00:00:30
Las actividades se van discriminando para un grupo o para otro en función del nivel de cómo se vaya avanzando con un grupo o con otro de ellos. 00:00:38
También luego hay actividades que son más introductorias y otras actividades que son más avanzadas. 00:00:48
Si entramos en alguno de los temas del curso, se puede ver que el curso está estructurado por temas 00:00:55
Pues se ven perfectamente los distintos recursos que se ponen a disposición de los alumnos 00:01:01
Presentación, actividades, conceptos básicos, actividades de formulación 00:01:08
Y luego más ejercicios avanzados, pues en función del nivel se les va orientando para hacer unos u otros 00:01:14
según vayan avanzando o adquiriendo cada uno de los contenidos anteriores. 00:01:22
Dentro de los instrumentos de evaluación hay diferentes tipos que hemos ido utilizando durante el curso. 00:01:33
Por ejemplo, hay distintos ejercicios que se muestran y que luego aparecen en el cuaderno de calificaciones 00:01:39
que tienen disponible ellos para ir viendo nuestra nota que les va resultando. 00:01:47
Por ejemplo, aquí hay una actividad que utilizamos, un recurso educativo abierto 00:01:52
Ya están calificados en su momento, pero se les puso a su disposición una rúbrica 00:01:58
Para que pudieran tener una idea de lo que se les estaba pidiendo 00:02:04
Y lo que se les iba a evaluar de manera más especial 00:02:07
Luego, al inicio del curso, aparte de estar dividido por temas 00:02:11
Pues hay una especie de guía didáctica donde se les cuentan los contenidos que tienen 00:02:15
Y la temporalización que se ha ido siguiendo durante el curso 00:02:20
los criterios de calificación, un calendario escolar, un vídeo en el que se les enseña 00:02:22
cómo utilizar GAMESCANER para poder generar sus propios PDFs. 00:02:26
Pudimos tener una actividad más de gamificación y divulgativa del Día de la Ciencia 00:02:32
y también se puso a disposición de los alumnos una rúbrica para que pudieran 00:02:37
tener en cuenta lo que se les iba a evaluar. 00:02:42
Ahora mismo están haciendo también una actividad colaborativa, que es una wiki, 00:02:46
en la que ellos comparten lo que han aprendido. 00:02:50
Dentro de la wiki les he creado una infografía, una herramienta de autor con Canva 00:02:54
en la que les cuento un poco las normas para subir algo al aula virtual 00:03:02
o cuando quieren comentarme algo a través del chat directamente o hablar en un grupo en el chat 00:03:09
pues tener en cuenta qué normas tienen que seguir. 00:03:15
y luego dentro de la wiki tienen dos partes, una centrada más en química y otra en física 00:03:17
donde ellos van añadiendo aportaciones de lo que les ha llamado más la atención 00:03:24
en función de estas aportaciones y del uso que hacen del aula virtual 00:03:29
tienen en la parte de bloques unas insignias 00:03:33
ellos pueden entrar y ver el ranking como están las insignias 00:03:38
En este ranking ellos no van a ver el nombre de las personas que van delante y después, sino que están anonimizados con el fin de preservar la privacidad de cada uno de los alumnos. 00:03:42
Esto sería un primer vistazo general. Ya enviaré vídeos de puntos más concretos para otras evidencias en vídeos posteriores. 00:03:56
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Segismundo Peláez Lirola
Subido por:
Segismundo P.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
12
Fecha:
24 de mayo de 2023 - 17:02
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
https://aulavirtual32.educa.madrid.org/ies.becquer.algete/course/view.php?id=622
Centro:
IES GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER
Duración:
04′ 07″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
64.95 MBytes

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