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Tarea final CID. Asesoramiento sobre TEACCH - Contenido educativo

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Subido el 30 de marzo de 2024 por Daniel R.

7 visualizaciones

Asesoramiento para aula en centro de Educación Especial sobre el Método TEACCH, específico para autismo (también válido para discapacidad intelectual).

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Como orientador del Centro de Educación Especial voy a asesorar en torno al método TEACH 00:00:00
enfocado en el trabajo con trastorno del espectro autista 00:00:03
para desarrollar la anticipación ante las diferentes tareas, 00:00:06
el desarrollo de su autonomía psicomotriz, socioafectiva o incluso cognitiva 00:00:09
y también para ofrecer un enfoque diferente a nivel de estimular del ambiente. 00:00:13
Parte de los siguientes principios o técnicas básicas de ofrecer información visual, 00:00:18
ofrecer una organización del espacio, trabajar el concepto determinado, 00:00:23
que sepan cuándo empieza y acaba una actividad, 00:00:26
ofrecer también rutinas flexibles que se aprenda a ser menos rígidos 00:00:28
y ofrecer también individualización en torno a las diferentes tareas 00:00:32
que se van a proponer adaptadas a su nivel de aprendizaje. 00:00:36
Para llevar a cabo la metodología, vamos a partir de que el alumno 00:00:39
sea protagonista de su propio aprendizaje, 00:00:43
utilizando cajas y bandejas autocontenidas que ayudan a autorregular 00:00:45
y mediante un enfoque de enseñanza estructurada, 00:00:47
partiendo de una estructura física del entorno, 00:00:50
en rincones y espacios limitados, el uso de agendas visuales 00:00:52
con pictogramas o con palabras en función del nivel de abstracción, 00:00:54
usando sistemas de trabajo que ayuden a que el alumno trabaje sin supervisión 00:00:57
y ofreciendo claridad visual que dé más seguridad. 00:01:01
Para evaluar nuestro asesoramiento partiremos de indicadores 00:01:04
que ofrezcan, por ejemplo, información sobre el interés por una tarea, 00:01:06
el tiempo de atención llevado a cabo en la actividad 00:01:11
o el ajuste de las diferentes ayudas pedagógicas. 00:01:12
Utilizaremos cuestionarios pre y post 00:01:14
y para el ajuste pedagógico también llevaremos a cabo reuniones en la CCP 00:01:16
con tutores y en orientación. 00:01:20
Idioma/s:
es
Autor/es:
Daniel Rogel Moreno
Subido por:
Daniel R.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
7
Fecha:
30 de marzo de 2024 - 2:12
Visibilidad:
Clave
Centro:
Sin centro asignado
Duración:
01′ 22″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
1088x614 píxeles
Tamaño:
2.02 MBytes

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