Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Ejercicio 4 Parcial 1 T2 2024 - Solución - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 23 de enero de 2024 por Manuel D.

23 visualizaciones

Ejercicio 4 Parcial 1 T2 2024 - Solución

Descargar la transcripción

Bueno, pues vamos con el cuarto ejercicio, dos puntos del examen, estamos acabando el 00:00:00
examen. En este ejercicio nos dan una función trigonométrica, es esta, que representa las 00:00:05
mareas de San Vicente, de la barra. Entonces, es una función como las que habíamos visto 00:00:10
en clase, en la que yo tengo el primer coeficiente de 1,5 y dentro tengo la variable t. Importante, 00:00:15
la variable t es el tiempo en horas. Como es en horas, desde las 8 de la mañana, yo 00:00:23
cuando escriba mis ejes, las 8 de la mañana va a ser el t igual a 0, y fijaos que luego 00:00:28
me van a pedir que realice la representación gráfica desde las 8 hasta las 8 del día 00:00:34
siguiente, es decir, tengo que empezar en 8, que sería la t igual a 0, y tengo que 00:00:40
acabar en 24, que sería las 8 de la mañana del día siguiente. Bien, entonces conviene 00:00:45
que utilicemos esa escala. Importante, ahora os comento, pues lo suyo es el mediodía, 00:00:54
bueno, el mediodía pasadas 12 horas, pasadas 6 horas, que serían las 14 horas. Vamos a 00:01:02
poner por aquí la equivalencia en horas del día y por arriba la equivalencia en el valor 00:01:08
de t. 8 más 6, 14, estas son las 14, es decir, las 2 del mediodía, 12 más 8, 20, estas 00:01:15
son las 8 de la noche, y aquí tendríamos el valor 18, 10, pues son 6 horas más desde 00:01:22
las 20, son las 4 am. Hay algo que está fallando, esto tiene que ser, no lo sumo mal, las 2 00:01:29
am, las 2 de la mañana. A ver, 20 más 6, 26, que menos 24 son 2, las 2 de la mañana. 00:01:36
Bien, ahí tenemos la escala del eje x, del eje t. Importante, yo ya tengo aquí el pi, 00:01:43
así que no necesito poner aquí pis, porque la t van a ser horas, no tiene sentido meter 00:01:49
pi ahí, ya va a venir multiplicado. Fijaos qué va a pasar aquí cuando yo dé valores, 00:01:54
24. Pues 24, cuando yo calcule pi partido por 6 por 24, y si yo hago la cuenta, esto 00:01:59
me queda 24 entre 6 a 4, 4 por pi, 4 pi. Es decir, en un día hemos recorrido 2 ciclos 00:02:07
del coseno. Con lo cual, si yo sustituyo la t por 12, pues voy a tener, fijaos, pi 00:02:14
sextos por 12, 2 pi. Es decir, que de aquí a aquí vamos a haber recorrido, pues un ciclo, 00:02:23
y de aquí a aquí otro ciclo. Es decir, que el ciclo de mareas, marea alta, marea baja, 00:02:31
dura 12 horas. Estos son 12 horas, y estos son 12 horas. Y como el máximo y el mínimo 00:02:37
se alcanzan en el 1,5 y el menos 1,5, vamos a mover estos numeritos para que no nos estorben. 00:02:45
Es decir, vamos a tener aquí encajada la gráfica en estas líneas horizontales. Y 00:02:57
ahora simplemente tenemos un coseno, pues para t igual a 0, coseno de 0 es 1, 1 por 00:03:06
1,5, pues 1,5. Voy a dibujarla en azul. La gráfica estaría ahí. Y luego, como aquí 00:03:13
hemos recorrido un ciclo entero, estamos ahí. Fijaos que para t igual a 6, 6 entre 6 a 1, 00:03:19
1 por pi, pi, coseno de pi, menos 1, y menos 1 por 1,5, 1,5. Así que estaremos aquí. 00:03:25
Esto sería para t igual a 6, ¿ok? El valor sería menos 1,5. Es decir, que la función 00:03:35
aproximadamente es algo así. Y luego repite. ¿Sí? Y lo que nos está interesando, las 00:03:43
preguntas que nos hacen es ¿cuánto vale de una plea mar a una plea mar? O ¿cuánto 00:03:53
tiempo tarda desde que hay baja mar hasta que hay plea mar? Que sería esto de aquí. 00:03:59
Y ya podemos responder a todo. Nos piden, determinar la altura de la marea para t igual 00:04:04
a 0. Pues eso es sustituir, calcular m de 0. Y m de 0 vale 1,5 y no tenemos nada más 00:04:09
que decir, salvo que hay que justificar si el momento es plea mar. Como tenemos la gráfica, 00:04:15
que es un máximo, es decir, esto es plea mar o marea alta. Y esto es baja mar o marea 00:04:21
baja. Con lo cual tenemos el apartado de ya completado. Indica cuánto tiempo transcurre 00:04:30
entre plea mar y baja mar. Pues lo he dicho, 6 horas. Entre baja mar y plea mar hay 6 horas. 00:04:36
¿Y en qué horas se alcanza la baja mar? Pues la baja mar hay aquí y baja mar hay 00:04:43
aquí, es decir, a las 6 de la mañana y a las 6 de la tarde. 00:04:49
Perdón, aquí conviene, no olías, es baja mar hay para t igual a 6 y para t igual a 18. 00:05:03
Y estos momentos corresponden con las 2 del mediodía, las 14 horas, y para t igual a 18 00:05:13
estamos en las 2 de la mañana, del día siguiente ya. Esto es cuando hay baja mar. 00:05:25
Y bueno, pues ya está respondida. Simplemente que también nos piden cuál es la diferencia 00:05:31
entre la baja mar y la plea mar, que son la distancia que hay aquí entre el menos 1,5 00:05:36
y el 1,5, que son 3 metros. Hay 3 metros de desnivel entre que hay baja mar y hay plea mar. 00:05:42
Y ya está. Esto es el final del ejercicio. Vamos con el 5 y con el 6 y hemos terminado el examen. 00:05:47
Autor/es:
Manuel Romero Muro
Subido por:
Manuel D.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
23
Fecha:
23 de enero de 2024 - 12:14
Visibilidad:
Público
Centro:
IES RAMON Y CAJAL
Duración:
05′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
14.77 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid