Classroom 1bach - Contenido educativo
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Video sobre el aula de Classroom de 1bach materia Economia
Hola, este es el Classroom que utilizo para dar la asignatura de Economía en Primero de Bachillerato.
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Lo hemos utilizado a lo largo del curso 22-23.
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En esta plataforma, la manera de automatricularse es dándoles un código de clase
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y ellos van a recibir una notificación y se van a poder ir automatriculando.
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Importante poner en el título de lo que es Classroom la materia,
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porque si no, para nosotros sería primero de bachillerato D, pero ellos tendrían un montón de primeros de bachillerato sin saber cuál es la materia.
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También, para su reconocimiento, les suelo poner una imagen para que sea más atractivo y más reconocible desde el primer momento.
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Como veis, a lo largo del curso hemos estado impartiendo esta materia a lo largo de todos estos temas.
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algunas actividades paralelas también que hemos realizado
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y lo utilizamos fundamentalmente tanto para incluir material
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por ejemplo lo que son las distintas presentaciones de PowerPoint
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como el desarrollo de las distintas tareas
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entonces por ejemplo dentro de lo que es el tema 5
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pues tenemos varios tutoriales para realizar lo que es la tarea
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que luego posteriormente les voy a pedir
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entonces bueno pues aquí tenéis un tutorial
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Y posteriormente les hago un test sobre lo que sean un formulario de Google sobre lo que han escuchado.
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También tienen algunos ejercicios que hay que corregir, bien en clase o bien de manera indirecta con el feedback a través de la plataforma.
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Y en algunos de los temas también incluimos, por ejemplo, unas palabras de vocabulario que deben de entregar a través de un PowerPoint que les pido.
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De cara a las calificaciones pues tenemos el cuaderno de calificaciones propio de Classroom con las calificaciones de los alumnos en el que se pueden observar pues tanto si están entregadas o no están entregadas las tareas como en algunos casos pues también alguna nota de carácter numérica sobre la tarea realizada.
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O bien, algunas veces que se completa, pero se completa con retraso.
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En el tablón inicial os voy a mostrar algunas de las actividades que hemos realizado, como por ejemplo, al final de curso, vinculado al bloque de Sistema Financiero Español,
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pues hemos realizado una serie de actividades como por ejemplo el juego de la bolsa
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donde yo les he puesto las cotizaciones del día en el que inició la sesión y el juego
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y entonces ellos tienen que invertir 3.000 euros en la compra de algunas de las acciones del IBEX 35
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y luego pues los que obtengan mejores resultados en los últimos 15 días
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pues tendrían una calificación determinada.
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también por ejemplo hemos participado a través de distintas ONGs en un debate sobre el cambio climático
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y las abortaciones que pueden realizar la juventud en este campo para concienciar a la sociedad
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y entonces hemos visionado como primera actividad el vídeo del discurso de Greta Thunberg en Naciones Unidas
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Y posteriormente ellos tenían que realizar de alguna manera unas sugerencias respecto a qué pueden aportar ellos desde ese punto de vista de gente joven y que de alguna manera tienen determinado entorno para poder comentar sus aportaciones a este problema.
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Y posteriormente esto se realizó con otros grupos de manera online, otros grupos de estudiantes de manera online, dándoles pues un tema.
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En nuestro caso, a nosotros nos tocó el tema de las migraciones climáticas.
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- Subido por:
- Clara M. C.
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- Fecha:
- 8 de julio de 2023 - 10:53
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES MARGARITA SALAS
- Duración:
- 04′ 54″
- Relación de aspecto:
- 1.81:1
- Resolución:
- 1680x930 píxeles
- Tamaño:
- 21.94 MBytes