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Sketchup 2 parte 1 - Contenido educativo

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Subido el 7 de noviembre de 2020 por David S.

76 visualizaciones

Víedo explicando como realizar el ejercicio 2 de los apuntes http://profemjesus.webcindario.com/tpr_3/T3_dibujo3d_sketchup.pdf

Descargar la transcripción

Bien, en este vídeo voy a explicar cómo hacer el segundo ejercicio de nuestros apuntes de SketchUp, 00:00:00
en el cual tenemos que realizar esta figura que vemos aquí. 00:00:06
Entonces, una vez hayamos iniciado sesión en SketchUp, empezaremos por crear nuevo. 00:00:10
Es importante poner siempre la plantilla de milímetros. 00:00:18
Como siempre, eliminamos la figura humana que aparece siempre por defecto para que no nos estorbe 00:00:22
y acercamos la cámara al eje de coordenadas. 00:00:26
Dado que siempre nos resultará hacer más fácil todos los objetos cuanto más cerca estén del eje. 00:00:31
Bien, vemos que nuestro objeto, vamos a ver para empezar, va a tener 50 milímetros de ancho y 64 de largo. 00:00:37
Así que empezaremos con un rectángulo de esas dimensiones. 00:00:44
Usaremos la herramienta medir para marcar dos de las esquinas. 00:00:48
a ver lo tengamos aquí, escribimos 00:00:52
vemos que se ha ido hasta aquí, entonces se ha acercado bastante a la cámara 00:00:58
luego la alejo otra vez, y por este otro lado eran 00:01:03
50, voy a bajar un poco la cámara para verlo mejor 00:01:07
vamos a asegurarnos de las medidas porque 00:01:12
vemos que parece que una de las dos está más 00:01:21
Puede que sea por nuestro ángulo, pero por si acaso nos aseguramos 00:01:25
Efectivamente si parece que era por el ángulo 00:01:31
Recordad mover la cámara si tenéis problemas 00:01:36
O si os pasa algo extraño como ha pasado a mí 00:01:39
Así que directamente vamos a coger la herramienta rectángulo 00:01:42
Teniendo ya dos esquinas podemos hacerlo fácilmente 00:01:45
Vemos también que esta distancia son 50 y 60 00:01:48
Si nos fijamos en la esquina inferior derecha de la pantalla nos aparecen las medidas 00:01:53
bien, vamos a continuar 00:01:57
ahora vamos a darle 30 milímetros de altura 00:02:00
para eso usaremos la herramienta de extruir 00:02:04
empezamos a extruir la dirección que queramos y escribimos 30 00:02:06
es importante lo de la dirección porque si lo hiciéramos así 00:02:11
nos haría los 30 milímetros pero en la dirección contraria 00:02:14
entonces vamos a hacer arriba 20 00:02:17
y vamos a continuar haciendo este hueco de aquí abajo 00:02:20
primero vamos a marcar aquí un rectángulo 00:02:24
Vemos que este rectángulo, 64 menos 40 son 24, dividido entre los dos lados 12, está a 12 milímetros de cada lado y luego a 14, como vemos aquí, 14 milímetros de altura. 00:02:27
De nuevo con la herramienta medir, voy a mover un poco la cámara para verlo mejor, cojo desde una de las dos esquinas y escribo 12. 00:02:41
nos ha marcado el punto 00:02:50
y ahora en la dirección de hacia arriba 00:02:53
escribimos 14 00:02:57
ya tendríamos dos de las esquinas 00:02:58
con una más ya tendremos suficiente 00:03:01
así que para acá, sabiendo que este espacio era de 40 00:03:03
lo marcamos igual 00:03:06
y ya podemos hacer nuestro rectángulo 00:03:07
y ahora para eliminarlo lo que vamos a hacer es 00:03:11
extruirlo hacia atrás 00:03:18
y exactamente la misma distancia que el ancho 00:03:20
el ancho que le habíamos puesto antes de 50 00:03:23
pues empezamos extruyendo en la dirección, escribimos 50 y como se queda justo en esa distancia, 00:03:24
o sea, llega justo a la pared, el programa directamente lo elimina. 00:03:35
Lo podemos ver aquí sin problemas. 00:03:38
Bien, vamos a continuar haciendo la parte que está arriba. 00:03:42
Esta parte de aquí. Vemos que si todo esto son 50, esta parte tiene 10 de ancho y está justo en el medio. 00:03:46
Es decir, estará a 20 de cada extremo. 00:03:53
entonces de nuevo cogeremos la herramienta medir 00:03:55
vamos a marcar por aquí 20 00:03:59
y ahora para marcar la otra esquina 00:04:02
podríamos hacerlo por aquí o por el otro extremo 00:04:07
realmente nos va a dar igual 00:04:10
escribimos 20 igual 00:04:11
y de nuevo la herramienta rectángulo 00:04:12
también podríamos dibujar la pared en vertical 00:04:17
y luego empujar hasta para darle profundidad 00:04:23
yo en este caso lo he dibujado plano 00:04:27
y lo que voy a hacer es empujar para darle, en vez de profundidad, altura. 00:04:28
Bien, la altura que va a ser primero de 20 milímetros, 00:04:34
pues con la herramienta Struy le doy 20 milímetros, 00:04:38
y ahora nos falta por hacer la parte del semicírculo y el agujero, 00:04:42
pero eso lo haremos ya en el siguiente vídeo. 00:04:46
Idioma/s:
es
Autor/es:
David Sanz Martín
Subido por:
David S.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
76
Fecha:
7 de noviembre de 2020 - 19:29
Visibilidad:
Público
Centro:
IES VILLABLANCA
Duración:
04′ 50″
Relación de aspecto:
2.37:1
Resolución:
1920x810 píxeles
Tamaño:
33.24 MBytes

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