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Secuencia didáctica innovación metodologica

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Subido el 30 de agosto de 2023 por Ana M.

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Vídeo de la secuencia didáctica de programación. Proyecto robots Sphero. Metodología 8 pasos.

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En el centro se utiliza una metodología propia innovadora llamada metodología de los ocho pasos. 00:00:01
En la infografía se presenta la secuencia didáctica de la unidad análisis y resolución de problemas mediante algoritmos y programación según dicha metodología. 00:00:09
El primer paso consiste en realizar una actividad de motivación. 00:00:24
En este caso, la actividad consiste en visualizar el vídeo que es un algoritmo y realizar posteriormente un debate. 00:00:29
El segundo paso consiste en presentar a los alumnos el mapa mental inicial. 00:00:39
Posteriormente se realiza la formación de los grupos de trabajo. 00:00:47
El objetivo de esta materia es que los grupos cambien a lo largo del curso y que estos sean lo más heterogéneos posible. 00:00:51
En el cuarto paso se realiza la búsqueda de información. 00:00:59
En este centro los alumnos no utilizan libros. 00:01:06
Toda la información que necesitan la tienen disponible en el Padlet correspondiente de la asignatura. 00:01:12
Como por ejemplo el mapa mental inicial, prácticas a realizar, proyectos de programación. 00:01:20
o vídeos guía para poder planificar y realizar el proyecto de programación según las capacidades de cada alumno. 00:01:31
De esta manera, los alumnos pueden planificar, consultar y registrar la documentación relativa a su aprendizaje. 00:01:41
Los alumnos tienen diversas opciones didácticas para que se transformen en personas que aprenden a aprender 00:01:52
fomentando de esta manera la metodología DUA. 00:01:58
El quinto paso es la realización por parte de los alumnos del mapa mental final 00:02:01
El sexto paso consiste en realizar una apuesta común, un repaso entre todos 00:02:08
El séptimo paso es el paso de creación 00:02:16
En esta unidad en concreto van a realizar distintas actividades 00:02:21
Por ejemplo, un programa sencillo en Scrat 00:02:26
un proyecto con los robots Esfiro Edu 00:02:30
y distintos módulos de programación con Playgrounds 00:02:34
el último paso consiste en la presentación del trabajo que han realizado 00:02:40
en este caso es un programa de radio 00:02:47
y luego en clase la presentación de los distintos trabajos y programas que han realizado 00:02:50
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana Martínez Almenara
Subido por:
Ana M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 2:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SANTO DOMINGO
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
1920x1440 píxeles
Tamaño:
33.66 MBytes

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