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02Aritmetica2ESOProblema6_2de2 - Contenido educativo

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Subido el 15 de diciembre de 2021 por Pablo De A.

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Muy bien, pues ahora vamos a seguir con los siguientes ejercicios que tengo aquí, el 6-5, el 6-6, el 6-7 y el 6-8. 00:00:00
Recuerda que lo que tenemos que hacer es básicamente lo siguiente. 00:00:07
Números, decimales, fracciones y porcentajes. 00:00:13
Y ahí indica los dos que faltan, es decir, si me dan un decimal necesito poner la fracción y el porcentaje. 00:00:17
Si me dan una fracción necesito poner el decimal y el porcentaje, si me dan un porcentaje tengo que decir cuál es la fracción y cuál es el número decimal. 00:00:23
Pues vamos a por ellos. 00:00:30
Bueno, pues ya tengo aquí los enunciados copiados. 00:00:33
Entonces lo que vamos a hacer es que vamos a pasar 0,125 a forma de fracción 00:00:36
y al mismo tiempo vamos a escribir a qué porcentaje está asociado a esto. 00:00:42
Bien, pues 0,125. 00:00:46
Pues tan fácil como poner 125 entre 1. 00:00:49
¿Y cuántos decimales tengo? 00:00:55
125 milésimas. 00:00:57
¡Ostras! Este es todo un reto 00:00:59
Tampoco es tan complicado 00:01:02
Mira, fíjate, ¿cuál es la factorización de 125? 00:01:03
Mira, 125 es divisible entre 5 00:01:06
Es decir, esto es 5 por 25, que a su vez son 5 por 5 00:01:08
¿Vale? 00:01:14
Y luego, fíjate, 1000 es 10 por 10 por 10 00:01:16
¿No? 00:01:21
Y en cada 10 tengo 2 por 5, 2 por 5, 2 por 5 00:01:22
¿Vale? 00:01:26
Bueno, pues entonces 00:01:38
Tres 5 que tengo arriba y que voy a tachar convenientemente 00:01:39
Entonces, ¿qué es lo que me queda? 00:01:45
Pues lo que me queda abajo es muy sencillo 00:01:50
Tengo arriba nada, es decir, lo mismo que tener el número 1 aquí multiplicando 00:01:52
Tengo un 1 00:01:57
Y abajo tengo 2 por 2 por 2 00:01:58
¿Cuánto es 2 por 2 por 2? 00:02:01
Son 8, un octavo 00:02:02
Es decir, 0,125 es lo mismo que un octavo 00:02:04
Bien, ¿y ahora quién es el porcentaje? El porcentaje es, cojo las dos primeras decimales, 1, 2, 1, 2, y el resto ya son decimales. 00:02:07
Es decir, un octavo es lo mismo que 0,125 y el porcentaje es 12,5%. 00:02:19
Perdonadme que ha quedado bastante mal escrito. 00:02:30
¿Vale? Bueno, es un poquito complicado, pero bueno, basta con saber que 125 es lo mismo que 5 por 5 por 5. 00:02:32
25 multiplicado por 5. 00:02:39
Vale. 00:02:41
35%. 00:02:42
Bueno, pues el 35% ¿quién es igual? Es igual a 0,35. 00:02:43
¿Vale? Este es el porcentaje asociado a este decimal que tengo aquí. 00:02:47
¿Vale? ¿Quiero la fracción? Pues mira, ya tengo una. 00:02:52
35 centésimas. 00:02:55
¿A qué ocurre? Pues que lo que tengo que hacer es simplificar. 00:02:58
Esto es 5 por 7, y tienes lo mismo que 5 por 2, que es un 10, por 5 por 2, que es otro 10. 00:03:00
Tacho, tacho, tacho, este 5 con este 5. 00:03:09
¿Y qué es lo que me queda? Pues arriba me queda un 7, y abajo me queda un 20. 7 veinteavos. 00:03:13
Es decir, siete veinteavos es lo mismo que cero coma treinta y cinco, y este es el número que necesito para calcular el treinta y cinco por ciento. 00:03:21
¿Vale? 00:03:42
Venga, pues vamos a por el siguiente. 00:03:43
0,02. 00:03:45
Pues esto es lo mismo que un 2%. 00:03:47
¿Lo has visto? Que ya tengo aquí 0,2. 00:03:52
Esto es el 2%. 00:03:55
Y luego lo que quiero hacer es calcular cuál es la fracción que está asociada. 00:03:56
0,02 es este número que tengo aquí. 00:04:01
Vale, pues fíjate. 00:04:06
Esto es 2 por 5. 00:04:08
por 2 por 5, es decir, esto es 10 por 10, ¿vale? 00:04:11
Tacho y tacho, el 2 y el 2 00:04:15
y ¿qué me queda? 1 entre, 5 por 2 son 10 por 5 00:04:18
son 50, es decir, 0,02 es lo mismo 00:04:28
que un 50avo y es lo mismo que el factor que necesito para calcular 00:04:32
un 2%, un 50avo es lo mismo 00:04:36
que 0,2 y el porcentaje que tiene asociado 00:04:40
es el de un 2%. Fíjate, 35%, 0,35. 12,5%, 0,125. 2%, 0,2. Bueno, y el 20% es muy sencillo. 00:04:44
¿Quién es el número que está aquí asociado? Este es el 0,20. Y esto es lo mismo que 20 00:05:02
entre 100 00:05:08
esto es lo mismo 00:05:09
que dos décimos 00:05:12
esto es lo mismo que un quinto 00:05:13
¿vale? debería de haberle hecho todo de una 00:05:15
pero bueno, lo he hecho así de esta manera 00:05:18
por tanto 00:05:20
un quinto 00:05:21
es lo mismo que 0,20 00:05:22
y esto 00:05:26
es lo mismo que un 20% 00:05:28
¿vale? 00:05:30
bueno, pues ya está hecho el ejercicio 00:05:31
número 6 00:05:33
hasta luego 00:05:34
Autor/es:
Pablo de Agapito Vicente
Subido por:
Pablo De A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
82
Fecha:
15 de diciembre de 2021 - 22:03
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
Duración:
05′ 37″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
42.43 MBytes

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