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Asamblea Zorros

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Subido el 3 de julio de 2023 por Ana Elena O.

4 visualizaciones

Rutinas diarias en la asamblea de Educación Infantil.

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Hola, soy Ana Elena Obrados Campos y con este vídeo quiero mostraros el contenido digital que he creado 00:00:00
utilizando la herramienta Geniale para mis alumnos de segundo ciclo de la educación infantil en concreto 00:00:06
para el primer nivel que corresponde con el aula de tres años. 00:00:11
Aquí como veis es mi panel donde tengo un montón de contenidos creados de manera pública para que la gente pueda adaptarlos. 00:00:16
Voy a explicaros muy brevemente en qué consiste la asamblea que he creado para mis alumnos. 00:00:24
Para ello lo voy a poner a modo presentación. En modo presentación consta de 18 páginas, puesto que tengo algunas páginas que están adaptadas para algunos niños que necesitan las imágenes de sus compañeros y esas ahora mismo no estarán visibles. 00:00:29
aquí tenemos insertado la canción de Buenos Días 00:00:44
para que no se pierdan en internet 00:00:48
y aquí ya vamos accediendo a juegos y a otras actividades 00:00:51
que he seleccionado como operacionales para ellos 00:00:56
aquí tendrían que escribir su nombre 00:00:59
la dinámica del Geniali es que ellos tienen que ir clicando en el zorro 00:01:01
puesto que somos el aula de los zorros 00:01:06
y la siguiente rutina sería los días de la semana 00:01:08
donde tenemos también insertados dos vídeos para evitar que se pierdan en el mundo de Internet 00:01:11
y uno que no está integrado, que está insertado como el enlace para que pueda aparecer la imagen en grande 00:01:17
y puedan visualizar los gestos del hombre que está dirigiendo la canción. 00:01:28
Aquí tendríamos un montón de imágenes interactivas donde ellos pueden ir moviéndolas 00:01:34
para situar en el panel que corresponde. 00:01:41
Seguimos avanzando en los zorros. 00:01:47
Aquí tiene la misma dinámica que la anterior, es la asamblea, 00:01:49
donde ellos pasan lista y deben ir poniendo los niños en el lugar que corresponde 00:01:53
y haciendo conteos de los niños que hay en cada equipo o de los que hay en general. 00:01:59
Por último, como rutinas, pasamos al ábaco, 00:02:05
donde lo mismo son imágenes que vamos moviendo para realizar las indicaciones que les vamos dando. 00:02:07
En esta asamblea hay un niño que es el responsable de ir manejando el Geniali 00:02:14
y los demás van viendo y van proponiendo juegos. 00:02:18
¿Por qué hemos hecho principalmente? 00:02:22
Damos elección entre canciones, juegos dentro de una misma página 00:02:24
para fomentar que cada niño sea el que decide y elige lo que quiere 00:02:29
fomentando así la individualización y la autonomía en la elección de lo que quieren. 00:02:32
Aquí tenemos por ejemplo las letras, en las letras tenemos un repaso de las que ya hemos dado 00:02:41
o para presentar las nuevas y las tres canciones porque en infantil siempre vamos integrando 00:02:46
las canciones o vídeos, imágenes para evitar un cansancio grande. 00:02:53
Lo mismo están insertados los vídeos en el mismo Geniali, aquí elegiría las letras a las que se quiere trabajar, arriba lo mismo, tenemos integrado e insertado los vídeos de las canciones y debajo tendríamos juegos que ya nos saldríamos del Geniali para repasar las actividades y los contenidos que vamos trabajando. 00:02:57
Bueno, aquí a la derecha tenemos o bien para volver a las letras o bien para volver al panel principal donde van a elegir diferentes contenidos. 00:03:23
El icono de música se activaría únicamente el día que viene la profe de música, el icono de inglés con el de inglés y el cuento con los cuentos. 00:03:38
El resto lo tienen abierto para que vayan eligiendo. 00:03:46
Aquí, sin embargo, en vez de imágenes hemos insertado un Genial Interactivo, puesto que nuestro proyecto es de los animales del bosque. 00:03:49
Con esto habríamos finalizado la presentación de la herramienta de Geniali para pasar la asamblea 00:03:59
y quisiera terminar diciendo que también tenemos una canción para terminar la asamblea, que no sea de manera brusca, 00:04:05
y una despedida que usaremos a la hora de salir hacia casa. 00:04:12
Con esto vuelvo a repetir, trabajamos las tres áreas de la educación infantil todos los días de la semana 00:04:18
desde que entran hasta aproximadamente unos 50 minutos después 00:04:27
Espero que os haya gustado la herramienta y el contenido, muchas gracias por su atención 00:04:32
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana E Obradors Campos
Subido por:
Ana Elena O.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
4
Fecha:
3 de julio de 2023 - 9:01
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JULIAN BESTEIRO
Duración:
04′ 38″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2880x1800 píxeles
Tamaño:
643.93 MBytes

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