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TAREA 6. VÍDEO TAREAS 3, 4, 5 - Contenido educativo

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Subido el 10 de junio de 2023 por Beatriz B.

18 visualizaciones

VÍDEO FINAL CURSO A2

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Hola, buenos días. A ver, empezamos. 00:00:01
La primera actividad de la tarea 3, la he planeado para niños de 5 años, 00:00:04
se titula Un gabalungo a la prehistoria. 00:00:11
Para niños de 5, vale. 00:00:15
Primero hablaremos de dónde vivían los prehistóricos, 00:00:17
pues vivían en cuevas excavadas en las rocas. 00:00:21
En la segunda sesión hablaremos de cómo se calentaban y cocinaban, 00:00:24
Pues aprendieron a hacer fuego que les servía de calefacción 00:00:27
¿Cómo vestían? 00:00:31
Se vestían con pieles de animales que cazaban 00:00:33
¿A qué se dedicaban? 00:00:35
Cazaban, pescaban y cultivaban la tierra para poder comer 00:00:38
Se me ha ocurrido también una buena idea de evaluarles 00:00:41
De evaluación, lo pueden hacer por equipo 00:00:45
¿Dónde vivían? 00:00:47
Tendrían que elegir entre la opción 1, 2 o 3 00:00:48
¿Cómo se calentaban? 00:00:51
Haciendo fuego o en la cocina actual 00:00:53
¿Cómo vestían? Tendrían que elegir entre la opción 1 y la 2. ¿Y a qué se dedicaban? Pues, bombero, peluquero, profesora o, pues, lo que hicimos anteriormente, fenomenal. 00:00:56
En la opción 4, perdón, en la tarea 4, nos iremos a raíces, en alumnado, alumnado después, seguimiento académico, seguimiento académico, cuaderno de clase, parámetros, he elegido cuatro opciones. 00:01:11
actitud en clase, reactivar la pinza 00:01:31
correctamente, respetar a los compañeros 00:01:33
o adquirir conocimientos de la prehistoria 00:01:35
en mi caso. Estas serían las 00:01:37
categorías evaluables. 00:01:39
Y los parámetros 00:01:42
alumnado, 00:01:55
evaluación ordinaria, 00:01:57
categorías todas, aquí vuelven 00:01:59
a aparecer. Las he puesto 00:02:01
que no se muestran a las familias, 00:02:03
pero bueno, en mi caso sí que las mostraría. 00:02:05
Y en la tarea 4, perdón, en la tarea 5, vamos a la tarea 5, aquí está, 00:02:09
empezaría de la siguiente manera. 00:02:19
Estos son espacios para actividades con ritmos distintos de aprendizaje. 00:02:22
Empezarían por la tarea número 1, que nos lleva a la mediateca, 00:02:27
y aquí nos explican las instrucciones. 00:02:30
Tendremos que memorizar el vocabulario de la prehistoria, aprenderemos una canción, escucharemos atentamente un cuento proglorita, resolveremos distintas actividades y conseguiremos la insignia proglorita. 00:02:34
Entonces en el paso número 2 tenemos este vocabulario diferente 00:02:46
Y al final tenemos que ordenar los distintos tipos de los cambios que ha sufrido el hombre 00:02:57
Desde el principio de la historia hasta el homo sapiens 00:03:09
Para los niños que tienen un ritmo más lento de aprendizaje 00:03:14
estas tarjetas, por ejemplo, se las daré recortadas. Estas tarjetas que tienen que 00:03:17
ordenar, que las daremos recortadas. En el paso número 3 aprenderemos esta canción, 00:03:22
esta canción, que nos servirá, por ejemplo, para la clase de psicomotricidad. Bueno, esta 00:03:39
esta canción, vale 00:04:15
en el paso número 4 00:04:17
escucharemos atentamente el cuento 00:04:19
Cromiñón 00:04:24
trabajaremos la atención 00:04:35
la escucha 00:04:42
y en la tarea 00:04:56
número 6 00:04:58
haremos una 00:05:01
una 00:05:02
ordenaremos 00:05:04
ordenaremos una historia con 3 00:05:06
secuencias 00:05:08
Y finalmente, si hemos llegado al final, conseguiremos nuestra insignia probiórica 00:05:09
Estas actividades están diseñadas para que las hagan en pequeño grupo 00:05:24
Y bueno, hasta aquí mi presentación 00:05:31
Autor/es:
BEATRIZ BEGUIRISTAIN CARRERA
Subido por:
Beatriz B.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
18
Fecha:
10 de junio de 2023 - 13:13
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI GABRIELA MISTRAL
Duración:
05′ 43″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
108.68 MBytes

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