Albor_Raquel_Sánchez_vídeo_2_24_25 - Contenido educativo

Hola, continuamos con el tercer bloque, en el que abordaremos barreras de acción motriz. 00:00:00

Al igual que en el bloque anterior, habrá cuatro grandes apartados. 00:00:09

Definición y barreras, en este caso físicas, aspectos a tener en cuenta, facilitadores y orientaciones metodológicas. 00:00:13

Para empezar, en definición y barreras motrices, nos situaremos y contextualizaremos a qué nos estamos refiriendo. 00:00:21

En la siguiente parte analizaremos los aspectos a tener en cuenta respecto al acceso al ordenador 00:00:29

y todos sus elementos, a la tablet o dispositivo móvil y otros más específicos como son 00:00:36

el habla y la mirada. 00:00:42

Por otro lado veremos los facilitadores de acceso al teclado, ratón, pulsador, tablet, 00:00:44

habla y mirada. 00:00:50

En orientaciones metodológicas tendremos una última pincelada para trabajar con el 00:00:53

alumnado que se enfrenta a este tipo de barreras. Por último, como ya sabéis, habrá que realizar 00:00:57

dos tareas para finalizar el módulo. Cualquier cosa, aquí estamos a vuestra disposición 00:01:03

a seguir disfrutando y aprendiendo. 00:01:08

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