Creación de contenido digital
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
En el siguiente video os presento una selleción de alguno de los contenido que he creado para mis alumno en diferentes plataformas.
Hola, buenas tardes. Mi nombre es Marta Navarro y os voy a enseñar o mostrar algunos contenidos digitales que he creado.
00:00:00
Os voy a poner una de mis clases, cuarto C, Ciencias Naturales de este curso.
00:00:09
Aquí podemos ver el trabajo de clase, lo tengo seleccionado por temas, todos los alumnos que participan en mi aula y las calificaciones.
00:00:14
Entonces, en el trabajo de clase, os voy a enseñar un pequeño ejemplo, como por ejemplo, cuestionar en animales invertebrados.
00:00:22
Este cuestionario, si lo abres, lo creé con mis alumnos con respecto al contenido que habíamos estado trabajando en el aula y como indico en el pdf, me sirve de gran ayuda, les motiva muchísimo a los alumnos, como una actividad de clase, al entregar el cuestionario ellos ven los fallos que han cometido
00:00:29
e incluso en algunas ocasiones me piden repetirlo, lo cual para mí es un punto positivo porque corrigen sus propios errores
00:00:56
y realmente se dan cuenta si lo saben o no lo saben.
00:01:06
También os quería mostrar, bueno, aquí tengo diferentes cuestionarios, tengo este por ejemplo,
00:01:12
cuestionar aparato circulatorio, que sería un poco lo mismo, aquí lo puedo abrir y también lo cree cuando dimos este tema.
00:01:18
Podemos también ver, yo que sé, presentación, fases del embarazo, las funciones vitales, etc.
00:01:26
Como he presentado también en el PDF, también creé una serie de cajuts.
00:01:36
Después, durante la lectura del libro, Manolito Gafotas.
00:01:42
Cada capítulo tiene un cajut que fui creando, lo cual les motiva muchísimo para poder leer el libro.
00:01:46
es bastante, lo proyecto en la pizarra digital
00:01:52
los alumnos pueden ver las respuestas en el momento
00:01:57
cuando han terminado todos de contestar
00:02:00
y también me ayuda a darme una idea
00:02:02
de si los alumnos han estado escuchando
00:02:08
pues la lectura de sus compañeros, su propia lectura
00:02:10
en algunos casos individual y en otros no
00:02:15
además el libro lo presentamos de manera digital en Google Classroom
00:02:17
lo cual también ayuda muchísimo a motivar a los alumnos
00:02:21
por otro lado también os quería presentar
00:02:25
algunos de los vídeos que he ido creando de Edpuzzle
00:02:27
en la plataforma de Edpuzzle
00:02:31
que como ya sabéis se va cortando el vídeo
00:02:32
y va haciendo preguntas acerca de ello
00:02:35
le he utilizado en casi todas las ocasiones para mis clases de música
00:02:38
y además tiene la opción de que puedes asignarlo directamente a Google Classroom
00:02:42
y además puedo ver los resultados de mis alumnos
00:02:48
y que más os quería presentar
00:02:51
así los cuestionarios de autoevaluación
00:02:55
como podéis ver también en la tutoría de cuarto C
00:02:58
han ido haciendo cuestionarios de autoevaluación
00:03:01
que también me ayuda para saber un poquito cómo va la clase
00:03:04
si les gusta el contenido que como se está presentando durante los trimestres
00:03:06
me hablan sobre las actividades que más les gusta
00:03:10
en fin, bastante motivador para ellos
00:03:13
Muchas gracias por todo y espero que os guste.
00:03:15
- Subido por:
- Marta N.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 22 de agosto de 2023 - 20:29
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC VEDRUNA
- Duración:
- 03′ 20″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 101.86 MBytes