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Vídeo explicativo Sistema de gestión de aprendizaje - Contenido educativo

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Subido el 31 de julio de 2023 por Marina E.

8 visualizaciones

Vídeo en el que se muestra la estructura de una clase de Cassroom de un PPCC propio.

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Este vídeo muestra una de mis clases de Classroom de un proyecto de comprensión propio 00:00:00
que elaboré para la asignatura de música del curso de segundo de secundaria. 00:00:06
Es una clase que está totalmente actualizada, de hecho la puse en marcha el pasado curso 22-23 00:00:13
donde se puede ver que tenía 25 alumnos matriculados. 00:00:20
En cuanto a la secuenciación de la clase, vemos que responde a la estructura de un proyecto de comprensión 00:00:25
en el cual vemos dentro del marco legal del proyecto unos hilos conductores 00:00:35
que son unas preguntas que lanzamos a los alumnos al principio y están presentes durante todo el proyecto. 00:00:40
Los alumnos pueden visualizar los contenidos dentro de la concreción curricular 00:00:47
Después la secuenciación de las actividades, tenemos unas actividades previas a lo que es todo el grueso del proyecto 00:00:53
que son los preliminares y la investigación guiada 00:01:02
y a continuación ya encontramos lo que serían las unidades didácticas que están incluidas en este proyecto 00:01:06
estructuradas en cuatro temas, como se puede ver 00:01:14
y dentro de las cuales encontramos diversas actividades 00:01:18
Actividades de distinta índole, por ejemplo tenemos enlaces a vídeos de YouTube 00:01:23
o tenemos enlaces a juegos con actividades con Google Arts and Culture 00:01:32
o también nos encontramos test que me van a servir para calificar, hay un par de ellos en todo el proyecto 00:01:43
para calificar y evaluar a mis alumnos 00:01:52
Estos test están elaborados con la herramienta de Quizits 00:01:55
y están íntegramente elaborados por mí, como se puede ver en este pantallazo 00:02:00
Bien, después de todas estas actividades de desarrollo encontramos las actividades finales 00:02:08
que son las que corresponden con lo que sería el producto final del proyecto 00:02:15
Dentro de la estructura de esta clase virtual encontramos tres anexos 00:02:21
1, 2 y 3, el primero de ellos corresponde con los materiales del proyecto 00:02:27
donde por ejemplo aquí podemos ver diversos audios o las fichas de trabajo que he utilizado 00:02:32
elaboradas íntegramente por mí a través de Canva 00:02:40
y por último en el anexo 3 están todos los instrumentos de evaluación 00:02:44
además de herramientas externas como esos test a través de Quizits 00:02:48
utilizo el sistema de calificación de Classroom 00:02:54
vemos en esta pestaña que está vinculada con estos sistemas de calificación 00:02:58
por ejemplo abro esta rúbrica donde vemos los criterios asociados aquí 00:03:06
o listas de cotejo que vemos en este pantallazo 00:03:14
y todo ello como digo asociado con las calificaciones con esta pestaña de calificaciones de la plataforma 00:03:20
En cuanto a la accesibilidad decir que tanto profesores como alumnos utilizamos los dispositivos Chromebooks 00:03:28
y comentar que en mi institución tenemos bloqueadas las herramientas de accesibilidad 00:03:34
el entorno Workspace entonces a los alumnos con necesidades que tienen dislexia 00:03:39
u otras necesidades de aprendizaje les digo que accedan a las propias herramientas 00:03:45
que tiene este dispositivo para ello podemos ver la conversión de texto de voz 00:03:50
o también la de invertir colores o la lupa fijada para agrandar la fuente 00:04:01
en caso de que los alumnos lo necesiten 00:04:07
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Marina Estévez Barrero
Subido por:
Marina E.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
31 de julio de 2023 - 18:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTO DOMINGO
Duración:
04′ 10″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
22.11 MBytes

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