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Raíces - Cristina Rodríguez Pastor - Contenido educativo

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Subido el 4 de julio de 2023 por Cristina R.

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Evidencia para acreditar un nivel B1/B2 de la CDD - Raíces

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Buenas tardes, mi nombre es Cristina Rodríguez y trabajo en el Colegio Moncayo de Fuenlabrada. 00:00:01
La evidencia que quiero presentar es raíces. 00:00:07
Se trata de una plataforma de gestión que comenzaremos a usar el profesorado a partir del próximo curso escolar. 00:00:10
Procedo a exponerles las funciones que más utilizaremos los profesores. 00:00:19
Dentro del centro se encarga la directiva. 00:00:23
En personal, tras nuestros datos personales que se encargan en la dirección del centro, vamos a horario. 00:00:26
Tenemos dos opciones, el horario de extraescolares o el horario ordinario. 00:00:35
Si voy a plantilla horaria, doy a secundaria y voy a nuevo horario gráfico. 00:00:41
Así puedo yo introducir mi horario en la plataforma. 00:00:50
En la etapa, pues daría secundaria, actividades, tendría que ir a la ESO, a docencia de materias curriculares y ámbitos. 00:00:55
Unidad, pues voy a seleccionar, bajamos a secundaria que se denota con el número 2 y por ejemplo primero A. 00:01:11
Eso significa que he seleccionado primero de la ESO. 00:01:20
¿La materia? Yo imparto matemáticas. 00:01:22
¿El edificio? Principal. 00:01:26
¿Las dependencias? Pues primero de la ESO. 00:01:29
Primero A de la ESO. 00:01:35
Si lo encuentro... 00:01:40
Primero B, segundo A, aquí. 00:01:43
Primero A de la ESO. 00:01:45
Y ahora, ¿cómo añado yo mis clases de primero a de la ESO? 00:01:47
Pues por ejemplo, este es mi horario actual 00:01:53
Pues si quiero yo añadir que doy una clase de primero de la ESO 00:01:55
Pues daría por ejemplo al martes y se me añadiría a mi horario 00:02:00
Como no es así, vamos a borrarla 00:02:04
Y procedamos a la siguiente funcionalidad de esta plataforma 00:02:07
Alumnado, ¿qué vamos a hacer los profesores el próximo curso? 00:02:13
Evaluarles, vamos a evaluación, evaluación 00:02:18
Y por ejemplo, vamos a seleccionar la ESO, PEMAR, programa de mejora, primero de PEMAR 00:02:22
Vamos con las oficiales y la evaluación final 00:02:35
Pues bien, en tipo de evaluación yo puedo evaluarles un conjunto de materias 00:02:41
Si fuese profesora, por ejemplo, que les impartiese física y química y matemáticas 00:02:46
Puedo evaluar a un alumno exclusivo 00:02:51
Y al ser tutor a este curso de primero de PEMAR 00:02:54
Puedo seleccionar el tipo de promoción 00:02:59
Es decir, el consejo orientador 00:03:02
Si promocionan a primero de DIVER con materias pendientes 00:03:05
si promocionan sin materias pendientes, si repiten curso, etc. 00:03:09
Yo al darle a refrescar me saldría el listado de mi alumnado 00:03:16
que podría ir seleccionando alumno y alumno y darle a la flechita simple 00:03:19
o si quiero volcar los datos de todos ellos, daría la doble y sería más rápido 00:03:23
y las materias que les evaluaría 00:03:29
Por último, en utilidades que vamos a emplear, pues la agenda personal 00:03:32
en el que yo puedo crear un evento y me van avisando mediante el correo institucional. 00:03:38
También que vamos a utilizar las comunicaciones con las familias. 00:03:48
Al igual que esta plataforma se llama Raíces para el profesorado, 00:03:53
para las familias se llaman Roble. 00:03:57
Al darle a Roble yo puedo enviar correos y notificaciones. 00:04:01
y hasta aquí las funcionalidades que vamos a emplear el profesorado el próximo curso. 00:04:06
Muchas gracias. 00:04:14
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Cristina Rodríguez Pastor
Subido por:
Cristina R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
4 de julio de 2023 - 18:28
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MONCAYO
Duración:
04′ 16″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
76.29 MBytes

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