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Aclaración MA _Maria Picatoste

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Subido el 18 de julio de 2023 por Maria P.

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Aclaración

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Buenas noches. Voy a intentar explicar un poco mejor a qué me refería cuando he mencionado las metodologías activas. 00:00:00
Estoy en mi aula virtual dentro del tema de geometría y analítica y he considerado que son parte de las metodologías activas 00:00:08
ya que estas actividades se centran en el alumno y en su aprendizaje individual, respetan su ritmo 00:00:17
y son más a través de juego y a través de simulaciones. 00:00:25
Empezamos con Trabaja con Vectores, que es el que mostraba en el vídeo anterior. 00:00:31
Para hacer este tipo de actividades se les llevaba al aula de informática 00:00:39
y a través de una aplicación de GeoGebra ellos iban trabajando a su ritmo con el cuaderno al lado 00:00:48
y entendiendo los conceptos pidiendo ayuda. Yo iba viendo lo que cada uno de ellos iba haciendo a través de la aplicación 00:00:54
y les prestaba la ayuda según la fuesen necesitando individualmente. 00:01:01
Con este podemos guardar la puntuación, que ya lo he mostrado antes, y pueden ir jugando para aprender un poco cómo son los vectores. 00:01:06
Tenemos también, son todos recursos de GeoGebra. Esto no lo he desarrollado yo. En este caso pueden jugar a cambiar la pendiente de la recta. 00:01:16
Pueden jugar a ir cambiando, creo que vale el parámetro T. 00:01:34
Pueden jugar a mover el punto y ver cómo van cambiando las ecuaciones e ir aprendiendo a su ritmo y ver cómo va variando la teoría. 00:01:39
Perdón, este es el que hay que cambiar para ver cómo cambia la dirección de la recta. 00:01:48
Por otro lado, podían trabajar con la ecuación explícita en este otro recurso de GeoGebra 00:01:54
que tienen que ir haciendo los ejercicios que se les indica y metiendo allí los conceptos teóricos que se les va solicitando. 00:02:03
Y, por último, la ecuación general que pueden simular distintas situaciones moviendo todos estos parámetros. 00:02:12
Tanto estos como las pendientes de la recta. 00:02:24
Como he dicho, considero que son en parte metodologías activas ya que están centradas en el alumno y de la manera que se hizo fue respetando su ritmo y centrados en el aprendizaje individual de cada uno de ellos. 00:02:33
Muchas gracias. 00:02:49
Subtítulos por la comunidad de Amara.org 00:02:53
Autor/es:
Maria Picatoste
Subido por:
Maria P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
18 de julio de 2023 - 23:00
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES AL-SATT
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.86:1
Resolución:
1920x1032 píxeles
Tamaño:
211.45 MBytes

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