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Evidencias fundamentales: Sistema de gestión del aprendizaje - Contenido educativo

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Subido el 31 de julio de 2023 por Luis P.

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Hola, soy Luis Pedro Rodríguez y en este vídeo voy a explicar la plataforma de gestión de 00:00:00
aprendizaje que utilizo en mi práctica docente. En mi instituto utilizamos Google Classroom 00:00:05
que forma parte de Google Workspace y por ello he creado una ola virtual de Google Classroom 00:00:11
para cada uno de los grupos en los que imparto clase. Aquí vamos a ver algunos de ellos. 00:00:16
Todos los alumnos del instituto tienen una cuenta de Google asociada al instituto y pueden 00:00:21
utilizarla para entrar en la ola virtual ayudándose de este código que se les proporciona al 00:00:27
inicio del curso. Aquí en personas se pueden ver que efectivamente están los alumnos matriculados 00:00:31
aunque he difuminado los nombres tanto de los alumnos como los correos electrónicos 00:00:38
de los padres por protección de datos. Entrando en el apartado de trabajo de clase podemos 00:00:42
ver que los contenidos que pueden ser materia útil de clase, actividades o vínculos externos 00:00:48
están ordenados en las diferentes unidades que hemos visto a lo largo del curso. Ahí 00:00:53
se puede ver cómo está todo clasificado y ordenado. Por ejemplo aquí tenemos materiales 00:00:58
que les puede servir de utilidad para el estudio, tareas que deben realizar y que pueden entregar 00:01:05
a través de esta plataforma ya sea enviar imágenes o enviar documentos escritos o también 00:01:13
instrumentos de evaluación que se utilizan como los formularios de Google con diferentes 00:01:21
tests que los alumnos deben complementar y eso sirve para su evaluación. Esta ola virtual 00:01:26
era de 1º de la ESO, aquí vemos otra correspondiente al nivel de 3º de la ESO. Nuevamente vemos 00:01:33
que todos los contenidos están distribuidos en los diferentes temas que hemos visto a 00:01:39
lo largo del curso y por ejemplo podemos ver los diferentes formularios de Google que 00:01:44
se utilizan como instrumentos de evaluación, ya sea un test en el que los alumnos deben 00:01:52
elegir la respuesta correcta o bien un ejercicio en el que los alumnos deben elegir la columna 00:01:56
correcta. Si entramos en el trabajo de los alumnos podemos ver que aquí ellos tienen 00:02:09
acceso a las calificaciones y podemos ver los diferentes alumnos a los que han sido 00:02:20
evaluados, aquellos que tenían la tarea asignada pero no la han entregado y aquellos que la 00:02:25
han entregado cortos. 00:02:32
Autor/es:
Luis Pérez Rodríguez
Subido por:
Luis P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
31 de julio de 2023 - 11:08
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MANUEL DE FALLA
Duración:
02′ 37″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
60.25 MBytes

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