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CDD Nivel B - Evidencia Optativa - Netiqueta - Contenido educativo

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Subido el 29 de junio de 2023 por Clara A.

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Este vídeo muestra mi evidencia optativa de Netiqueta para el Nivel B de Competencia Digital Docente de la Comunidad de Madrid. En el vídeo se muestra las normas de Netiqueta en una infografía de creación propia así como los contenidos digitales en el Aula Virtual de EducaMadrid donde he utilizado las normas de la Netiqueta con mi alumnado. La autoría de este vídeo es Clara Argüelles Martínez.

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A continuación les muestro la evidencia optativa que he creado en este caso de 00:00:00
la enetiqueta sobre las normas de la red. Mi nombre es Clara Huylles y durante 00:00:04
este curso escolar con mis tres clases de quinto de primaria en el Colegio 00:00:08
Da Vinci, Velarde y Alcobendas hemos empleado y llevado a cabo estas diez 00:00:11
normas. Estas diez normas las he sacado del vídeo sobre las normas de la 00:00:15
enetiqueta de Rosana Rosas que aparece en la parte inferior de esta infografía 00:00:20
así como del pdf sobre las normas de la enetiqueta de la página web en 00:00:24
enetiquetate.com. Como podéis ver todas estas normas las hemos puesto en marcha, 00:00:28
las hemos consensuado al principio del curso y las hemos utilizado a lo largo 00:00:33
de todo el curso escolar. Como podéis ver, algunas de ellas, ya la norma 3, ante 00:00:36
esta situación molesta, no reacciones de forma impulsiva, toma calma y no 00:00:42
respondas de manera agresiva o con la norma número 6, recuerda que escribir 00:00:47
todo en mayúsculas puede interpretarse como un grito. Alguna de estas normas las 00:00:52
hemos ido implementando en nuestro aula virtual que, como podéis ver, en mi aula 00:00:56
virtual de Ciencias Sociales para el Quinto de Primaria, en la unidad 3, We 00:01:02
Promote Democracy, he creado un url con links y enlaces útiles para estudiar las 00:01:06
comunidades autónomas y las ciudades en España y por eso es importante, como 00:01:14
podéis ver, que mis alumnos presten atención a las normas de la enetiqueta. 00:01:18
En este caso, les indico que tienen que prestar más atención a las reglas 2, 3, 6 y 9 00:01:22
y pueden escanear este QR para ver todas las normas que, como podéis ver, este QR 00:01:28
les lleva a la infografía que os he presentado anteriormente. Bajando más 00:01:34
allá, en la unidad 5, We Discover the Middle Ages, hemos creado este foro 00:01:41
donde mis alumnos también han tenido que prestar atención a las normas de la 00:01:45
enetiqueta y, en este caso, han tenido que prestar atención a las normas 2, 3, 6, 7 y 00:01:49
10 y, como podéis ver, esta es la infografía que he utilizado para que los 00:01:53
alumnos puedan verla, tanto en QR como en imagen. 00:01:59
Idioma/s:
es
Autor/es:
Clara Arguelles Martinez
Subido por:
Clara A.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
29 de junio de 2023 - 13:03
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI DAOIZ Y VELARDE
Duración:
02′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
17.10 MBytes

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