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Contenidos digitales 1-Sara Muñoz González

Ajuste de pantalla

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Subido el 27 de agosto de 2023 por Sara M.

4 visualizaciones

Presentación sobre un contenido digital creado(Una inforgrafía)

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Esta infografía está dirigida a tercero de primaria, la cual habla sobre la fotosíntesis. 00:00:00
Está dada en el área bilingüe y correspondiente a la asignatura de Natural Science en la unidad 3 de las Platas. 00:00:07
Las infografías sirven muy bien para conceptos a veces un poco complejos. 00:00:15
En este caso, la fotosíntesis les ha resultado un poco compleja, 00:00:21
ya que el nivel que tienen mis alumnos con respecto al inglés y en el área bilingüe de Natural Science es un poco medio bajo. 00:00:26
Entonces, voy a mostraros los elementos que tienen correspondiente. 00:00:35
Aquí he puesto Natural Science, aquí he puesto mi nombre y aquí he puesto el tipo de licencias. 00:00:41
Esto se puede compartir o modificar. 00:00:46
Y aquí se pone que directamente esta infografía ha sido diseñada por mí. 00:00:49
Si pulsamos directamente sobre este vídeo, lo que hacemos es que pone interactuar con el vídeo. 00:00:54
Nos manda directamente a un vídeo sobre él. 00:01:02
Esta infografía cumple con todas las normas de la etiqueta digital. 00:01:07
También podemos pulsar aquí, que aquí directamente nos lleva a la aula virtual. 00:01:11
Esta infografía tiene dos elementos que mejoran en la accesibilidad. 00:01:18
Hay contraste entre el color, entre el fondo y la forma. 00:01:24
Evidentemente el fondo es blanco y los demás elementos resaltan. 00:01:28
El verde correspondiente a las hojas, las hierbas y los demás elementos que destacan un poco más. 00:01:32
Las letras en negrita para poder destacar. 00:01:40
He puesto aquí, si pulsamos directamente en fotosíntesis, he puesto un texto alternativo. 00:01:43
En el cual explico en español, por si acaso, aquí pone. 00:01:49
Describe el concepto de la función que tienes para quienes usan lectores de pantalla. 00:01:54
Como las personas inmigrantes o las que tienen una visión reducida. 00:01:58
Directamente, ¿vale? Por si tienen algún problema podemos acceder. 00:02:04
Aquí si damos acceso a la aula virtual podemos comprobar. 00:02:08
He utilizado una metodología colaborativa. ¿En qué consiste esta metodología? 00:02:12
Pues primero vamos a realizar una lluvia de ideas. 00:02:16
Una actividad de contextualización y conocimiento de ideas previas. 00:02:19
Un visual a fichas y de páginas. 00:02:22
Que directamente, si pulsamos aquí, vamos a acceder a la aula virtual. 00:02:24
Y podemos comprobar directamente en la aula virtual que les he mandado correspondiente a mis cursos. 00:02:29
Bueno, aquí ya lo tengo puesto. 00:02:37
Aquí ya lo tengo puesto. 00:02:39
Y entonces, plans, worksheets, las partes de una planta. 00:02:42
Luego, por ejemplo, como he comentado anteriormente en otro vídeo, tengo flascas. 00:02:46
Para los niños que tienen, por ejemplo, dislesia. 00:02:52
He puesto audios, he puesto los vídeos consultivos. 00:02:55
Idioma/s:
es
Autor/es:
Sara Muñoz González
Subido por:
Sara M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
4
Fecha:
27 de agosto de 2023 - 19:40
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN JOSE OBRERO
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.80:1
Resolución:
1294x720 píxeles
Tamaño:
7.76 MBytes

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