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eXeLearning - vídeo explicativo - Contenido educativo

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Subido el 10 de julio de 2023 por Maria V.

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Este vídeo explica el contenido digital creado con eXeLearning para trabajar con el alumnado de 6º de Educación Primaria. Está alojado en el Aula Virtual de EducaMadrid del curso.

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Vamos a explicar el S-Learning que he creado para trabajar con el alumnado de sexto de educación primaria en el área de educación artística de sexto. 00:00:00
Accedemos al aula virtual, como estamos aquí localizados, y vamos al bloque de música segundo trimestre y buscamos el último apartado en el que aparece la situación de aprendizaje. 00:00:09
Pinchamos aquí y nos redirecciona a la URL que hemos utilizado para trabajar esta situación de aprendizaje. 00:00:20
Vamos a destacar, en primer lugar, la barra superior de accesibilidad, en la que aparece primero la fuente estándar, podemos modificar el tipo de letra, también ampliar o reducir la letra, aquí pulsando en la bola del mundo selecciona el idioma, ya que se puede traducir el texto, también podemos seleccionar una parte del texto y leerla, etc. 00:00:26
Vamos a comentar también que este inicio es la introducción de nuestra situación, nos pone en contexto y aquí también aparece la imagen avanzada que he creado a modo de GIF con Canva. 00:00:52
Vamos a seguir directamente a la parte de guía didáctica, aquí aparece brevemente todos los aspectos a nivel curricular que vamos a trabajar en esta presentación que he creado con Canva. 00:01:06
a quién va dirigido, tenemos la etapa, el ciclo, el curso, las áreas 00:01:18
y otra serie de elementos que ahora mismo no vamos a comentar 00:01:22
voy a pasar directamente a la parte de accesibilidad 00:01:29
y aquí vemos en primer lugar las actividades 00:01:31
en las que hemos seguido la metodología de estaciones de aprendizaje 00:01:34
y para ello primero investigamos, después diseñamos 00:01:39
el tercer paso creamos y por último compartimos el producto final 00:01:43
Van a trabajar en grupos de cuatro y en la siguiente sesión el desarrollo más específico de cada una de las sesiones. 00:01:48
Aquí, a modo de ejemplo, vamos a mostraros la actividad 1, primero en qué consiste la actividad, después los pasos a seguir. 00:01:55
He utilizado como tipografía el área del 12 y también he resaltado los aspectos más importantes, más relevantes, 00:02:01
para captar la atención del alumnado de eso que es lo más importante que tienen que seguir. 00:02:11
Y por último el tablet donde van a alojar sus creaciones. 00:02:16
Vamos a pasar, por ejemplo, a la actividad 6 y también lo mismo, en qué consiste esta actividad, esta sesión, qué pasos tenemos que seguir. 00:02:19
Hemos incluido estas pestañas a modo de acordeón para acceder más rápido a la virtual y hacer la entrega, etc. 00:02:27
También he incorporado la lista de control para que en cada una de las sesiones que han trabajado hagan el seguimiento y chequeen si les falta algo. 00:02:34
y la diana de autoevaluación con un PDF 00:02:42
que al terminar la situación de aprendizaje 00:02:46
van a tener que cumplimentar. 00:02:48
Se tarda un poquito el cargar. 00:02:51
Vale, voy a pasar directamente al Excel Learning 00:02:54
en el que ya aparecen los metadatos que he incluido 00:02:57
y aquí tenemos la descripción general 00:02:59
con todo lo relevante a la accesibilidad que he creado, 00:03:01
los objetivos, los conocimientos previos, 00:03:07
Aquí aparece el script que he incorporado para esa barra de accesibilidad. 00:03:09
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
María Vicente Pernía
Subido por:
Maria V.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
10 de julio de 2023 - 16:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
Duración:
03′ 15″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
33.21 MBytes

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