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Hola, aquí podemos ver lo que realizamos, lo que realizó con los alumnos para
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trabajar el cooperativismo, ¿vale? La organización por equipos, los roles
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específicos, las responsabilidades del sistema de recompensas, como, por ejemplo,
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podemos ver aquí los avatares que les damos, el sistema de puntos por equipos y
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luego el sistema utilizando clavezollos para generar recompensas en ellos.
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También
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trabajamos el trabajo sobre economía y la educación nacional y el compañerismo
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a través de nuestro rincón areal, donde ellos escuchan y solucionan sus problemas
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expresando cómo se sienten, cuándo alguien le ha hecho algo, por qué y cómo le
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gustaría solucionar ese problema. Para trabajar la aprendizaje vivencial, quiero
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que los alumnos sean protagonistas, como en las asignaturas que se ofrecen en la
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profesión donde mini proyectos ellos presentan, en la educación física, por ejemplo,
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ellos son los profesores y ellos explican a los compañeros los juegos y
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luego tenemos un rincón que son los booktubers que presentan a los compañeros
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libros que se han leído y les dan sus recomendaciones, como si fueran booktubers reales.
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Y, por último, también trabajamos el uso elástico, como podemos observar aquí en
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estas dos imágenes o vídeos, donde los alumnos a través de la aplicación de
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Picotaminator han creado sus propias historias a través de pictogramas que
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han generado ellos, como por ejemplo, que se puede observar, pues bueno, este tipo de
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diapositivas y de historias.
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- Subido por:
- Carmen L.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
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- Fecha:
- 24 de agosto de 2023 - 18:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ANDREA CASAMAYOR
- Duración:
- 01′ 42″
- Relación de aspecto:
- 1.79:1
- Resolución:
- 940x526 píxeles
- Tamaño:
- 17.63 MBytes
