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JUEGOS MATEMÁTICOS CON DADOS - Contenido educativo
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DIVERTIRNOS HACIENDO MATEMÁTICAS
Hola a todos, hoy vamos a ver distintos juegos que podemos hacer de matemáticas con los dados.
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Bueno, podemos hacer desde juegos individuales, podemos elegir los dados y los tiramos y decimos
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bueno, pues vamos a ir sumándolos. ¿Cómo los podemos sumar? Pues 5 más 2, 7, más 1, 8.
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No decir, no, no, no, voy a sumar 1 más 2, 3, más 5, 8. No, voy a sumar 5 más 1, 6, más 2, 8.
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Bueno, y ver viendo distintas propiedades de la suma. También podemos coger y decir, venga, pues vamos a sumar el número que me salga. ¿Qué número me ha salido? Pues me ha salido el 556 y le voy a sumar el 62. Pues tengo que colocar unidades con unidades, decenas con decenas y lo sumo.
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También puedo restar, igualmente que sumo, resto. He cogido 3 y 2, pero puedo coger 3 y 3, o 4 y 3, voy a coger ahora para la resta, por ejemplo, 4 y 3, y digo, venga, voy a coger aquí 4 números y 3, y 3 para restarle, o 4 y 4, pues este al 5354 le voy a restar el 653, ¿vale?
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Y practicamos suma y resta. Es una forma un poquito más motivadora de que cada uno vaya haciendo restas y sumas.
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Las hacen en su pizarra además, las ejecutan en la pizarra y te las enseñan y a distancia se pueden corregir una a una rápidamente.
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Otro tipo de cosas que podemos hacer es jugar en pareja, por ejemplo.
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Y yo puedo decir, pues mira, coger una plantilla en el sleep pocket y pongo unos números, pues unos números que elegimos.
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y entonces yo, por ejemplo, cogemos cinco dados cada uno de los participantes
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y yo tiro los cinco dados y digo, venga, vamos a sumar, restar y multiplicar estos dados
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de manera que consigamos alguno de estos números y el que yo consiga, pues me le pillo para mí.
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Entonces yo digo, por ejemplo, pues a ver, puedo decir, bueno, pues 6 por 5, 30 y ya tengo el 30.
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Yo les doy un aliciente y es que si uso todos los dados, pues consigo un punto extra, ¿vale?
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Entonces, bueno, pues podría decir, pues vamos a ver, ahora si rápido no me va a salir nada, ya verás tú, bueno, pues, y ahí he encontrado uno, 10, bueno, 5 más 5, 10, 6 menos 3, 3, 3 por 10, 30, más 5, 35.
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Como he usado todos, pues tendría un punto este.
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Entonces apuntaría aquí Ipanesa, 1.
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Y así pues ellos van jugando y la verdad es que cada vez intentan utilizar más dados y utilizan más operaciones.
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No solo sumas, porque de primeras tienden a sumarlos todos, ¿no?
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Pero bueno, también vale. Si lo suman todos, pues también vale.
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Bueno, luego también nos servirían para hacer números directamente.
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Pues tiramos y queremos hacer un número grande, pues venga, lo colocamos.
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¿Qué números podríamos hacer con estas cifras? Y así repasamos la palabra cifras también, ¿no? Y, bueno, pues este número, por ejemplo, que sería el 64.511. Bueno, no, voy a cambiar las unidades por las centenas y a ver qué me saldría.
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Y practicamos también los términos, unidades, decenas, centenas, pues ahí ya tengo otro número, ¿vale? Pues sería otra forma de utilizar los dados. También puedo coger dos dados y tirarlos y multiplicarlos, pues venga, 4 por 1, 4, ¿no? Pues ahora los tiro otra vez, a ver qué me sale, vaya, 6 por 1, 6, 5 por 3, 15.
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Claro, solamente llegaríamos hasta la tabla del 6
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Pero puedo decir, vamos a coger dos lados por un lado
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Y uno por otro
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Pues venga, tiro estos dos
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Y me salen
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6 más 5, 11
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Bueno, el 11, 11 por 5
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Pues puedo multiplicar 11 por 5
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Eso también sabrían hacerlo, incluso de cabeza, ¿no?
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Y así practico otras tablas
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3 más 1, 4
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4 por 4, 16
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Bueno, pues practicaríamos distintas cosas
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Bueno, pues espero que os haya gustado y que practiquéis mucho matemáticas, que así son muy divertidas.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Vanesa Coloma
- Subido por:
- Vanesa C.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 105
- Fecha:
- 17 de febrero de 2022 - 17:58
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI CARLOS III
- Duración:
- 04′ 40″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 208.66 MBytes
