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MI AULA VIRTUAL DE 4º - Contenido educativo

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Subido el 6 de septiembre de 2023 por M.teresa S.

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Buenas tardes, mi nombre es María Teresa Sánchez y vamos a mostrarles cómo hemos funcionado con el aula virtual de Educamad. 00:00:01
Bueno, pues este estaba dividido en una parte general donde compartíamos mi compañero y yo, cuarto A y cuarto B, 00:00:08
y posteriormente hemos ido subiendo avisos, informaciones varias, actividades comunes de grupo, etcétera, etcétera, 00:00:14
y posteriormente hemos agrupado en diferentes áreas o asignaturas las informaciones. 00:00:23
Les voy a mostrar el área de lengua, que es la que yo más he utilizado. Primero les voy a mostrar a mis alumnos matriculados. Están todos ellos. Incluso a algún profesor que le doy acceso a mi paralelo, por ejemplo, a mi compañero de nivel, le doy acceso a mi aula virtual. 00:00:30
Entonces me gustaría primero mostrarles mi club de lectura 00:00:49
Les hemos dado acceso a partir de un código 00:00:53
Tenía muchas dificultades para engancharse a la lectura y encontrarse motivados 00:00:58
Entonces vimos la necesidad de buscar otra opción 00:01:02
Y esta, de manera digital, nos ha parecido muy adecuada 00:01:04
Les hemos ido subiendo a partir del segundo trimestre algunos libros 00:01:08
Que podían leer de manera digital en casa 00:01:11
Y además este, El asesinato de la profesora de lengua 00:01:13
Les ha hecho mucha gracia, pues lo hemos leído en la sesión que tenemos de lengua dedicada a la lectura. 00:01:16
Como pueden ver, pues está dividida en temas y secciones que se han ido organizando, secuenciados y de una manera coherente. 00:01:24
Entonces, pues hemos ido incluyendo una actividad H5P. 00:01:35
Los alumnos pueden ir rellenando con palabras y, bueno, ir comprobando los resultados. 00:01:39
Les resulta muy motivador, les gusta mucho porque van ganando estrellas y esto como que les motiva y además es otra forma de estudio y les llama mucho más la atención. 00:01:47
Hemos utilizado diferentes tipos de recursos como vídeos a los que acceder, pues bueno, para revisar cuáles son las clases de palabras, pues lo he trabajado en el aula. 00:01:56
además 00:02:07
hemos incluido también actividades 00:02:11
como en otras 00:02:14
aplicaciones como LiveWorksheets, siempre teniendo 00:02:17
en cuenta los permisos de la Comunidad de Madrid 00:02:19
y también 00:02:21
diferentes tipos de evaluación 00:02:23
pues hemos hecho los cuestionarios que 00:02:28
les he mostrado anteriormente 00:02:29
algún tipo de 00:02:31
dianas 00:02:34
de evaluación 00:02:36
y no solo de evaluación del trabajo personal, sino también del trabajo cooperativo, dado que nosotros trabajamos mucho en equipo. 00:02:37
Los alumnos llevan mucho tiempo trabajando, bueno, desde segundo de educación primaria, trabajando en cooperativo 00:02:44
y entonces son capaces de respetar bastante bien los roles. 00:02:49
Además, el MatRead lo completábamos en clase con una actividad de animación a la lectura. 00:02:55
Teníamos un libro dibujado en el coche de nuestra clase y los alumnos cada vez que leyeran un libro, además de completar una pequeña, muy pequeña actividad sobre él, tenían que dar una serie de recomendaciones y completar un mural que teníamos con mariposas. 00:03:03
Cada libro representaba una mariposa. 00:03:21
Les ha encantado realizar la actividad y cuando nos hemos ido se han querido llevar las mariposas. 00:03:23
Por último, decir que también utilizamos el trabajo basado en juegos, el ABJ, y por eso hemos querido incluir el Cajut. Hemos realizado Cajut de manera individual en casa, a través de un código, un PIN como siempre, y también en equipo. 00:03:29
que le resulta muy motivador y además trabaja la competitividad siempre bien entendida. 00:03:43
Me gustaría también destacar que como herramienta de calificación también hemos utilizado un Excel. 00:03:51
He borrado el nombre de mis alumnos para que no hubiera ningún problema con su privacidad. 00:03:58
Aquí se encuentran las actividades que yo he ido valorando durante el segundo trimestre. 00:04:05
En el tercer trimestre he realizado un Excel muy parecido. 00:04:09
He valorado cada uno de los aspectos del área de lengua y, por último, también la observación diaria del trabajo, el esfuerzo. 00:04:13
Y con esto he obtenido un resultado final y el que he incluido posteriormente en raíces. 00:04:20
Muchas gracias por su esfuerzo y dedicación con el curso. 00:04:28
Un saludo. 00:04:33
Subido por:
M.teresa S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
6 de septiembre de 2023 - 22:29
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANTONIO MACHADO
Duración:
04′ 36″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
27.93 MBytes

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