Logo de mil euros - Contenido educativo
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Este corto trata de ver la importancia de impulsar la creatividad en nuestros alumnos/as.
Hola, soy Son Soles y soy profesora de multimedia y lo primero que digo a todos los chicos cuando llegan a clase es
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el objetivo de este año es que vuestro logo valga 1000 euros.
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Lo que les planteo es, ¿queréis hacer un logo de 20, que lo pueden hacer cualquiera?
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lo que es hacer de mil, cuál es la diferencia entre el logo de 20 y el de mil.
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En el de mil tenéis que mostrar vuestra personalidad, que es la creatividad, sacar vuestra esencia.
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Creo que es fundamental la educación y que si nos está olvidando un poquito del tema de la inteligencia artificial
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es que realmente cada alumno saque su esencia, lo que es, porque así podrá mostrarlo todo en el trabajo que le van a hacer.
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Así que como proceso multimedia ir a por el logo de mil.
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Hola, soy Susana, profesora de ciclo superior de artes gráficas
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y bueno, lo primero que intento transmitirle a mis alumnos cuando llegan a clase
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es lo importante que es desarrollar la creatividad
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sobre todo para potenciar ese concepto de arte que lleva incluido el nombre de nuestro ciclo
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y que considero que es muy importante aparte de la parte técnica que hay que aprender también
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Esto diferencia a cada uno en su día a día y en su aprendizaje.
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Hola, me llamo Alba, soy alumna de Sonsoles y de Susana.
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Y pues para mí la creatividad es más que una habilidad artística que podamos tener,
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un poco los artistas son un talento reservado.
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Es una actitud que se tiene un poco ante el mundo, una herramienta esencial para la evolución humana.
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Por ejemplo, todos, creo que todos somos creativos cuando nacemos, nos inventamos juegos, mundos imaginarios.
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Pasa que con el paso del tiempo nos vamos perdiendo estas actitudes y no se trabajan al fin y al cabo como todo.
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O las cambiamos, al final somos creativos en la vida adultos, aunque no sea tan artístico,
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a la hora de coger un atajo y una manera de relacionarnos con el mundo para mirar.
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En este proceso de confiar en los alumnos, tanto Susana como yo, hemos llevado un año y claramente les hemos dejado mucha libertad para crear cosas con unas técnicas adecuadas, pero muchísima libertad para crear.
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Y la verdad que en un mes que se le dan resultados, cuando tú confías en ellos y los dejas un poco elegir, escoger, lo que más les llega al alma, realmente le sacas todo su esencia.
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¿Verdad, Susana?
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Sí, la verdad es que los objetivos se han cumplido, hemos quedado súper satisfechos con este grupo, han trabajado muy a gusto y han logrado expresar su identidad fácilmente, lo reconoces en sus trabajos y ha sido muy gratificante.
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Por eso, metemos creatividad. Creo que en una educación muy normalizada, donde realmente nos tienen que llevar con mucho control,
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metemos la creatividad y apostemos con esos alumnos, que en ellos está el futuro y en ellos está, de sus ideas,
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aquel logo que algún día podríamos utilizar en Times Square, ¿no?
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CC por Antarctica Films Argentina
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- Idioma/s:
- Materias:
- Artes gráficas, Grabación y Edición de Reportajes Audiovisuales-GERA
- Etiquetas:
- EducaMadrid, Inteligencia Artificial
- Niveles educativos:
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- Niveles para la obtención del título de E.S.O.
- Nivel I
- Nivel II
- Enseñanza básica para personas adultas
- Autor/es:
- Sonsoles Herráez
- Subido por:
- Sonsoles H.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 4 de abril de 2025 - 19:23
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ISLAS FILIPINAS
- Descripción ampliada:
- Corto sobre la creatividad. Platino 24-25
- Duración:
- 03′ 35″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 128.07 MBytes