Plataformas de gestión de aprendizaje - Contenido educativo
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Coemntario sobre el uso de diferentes herramientas de gestión de clase.
Hola, me llamo Abraham Menes Medina y voy a presentar este vídeo para la primera evidencia
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hablando de sistemas de gestión del aprendizaje.
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Yo utilizo Google Classroom y al principio de cada curso configuro cada una de las asignaturas
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que voy a impartir en las diferentes clases que hay en mi centro.
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Para ello tengo una cuenta corporativa y una vez que empezamos a dar clase ya con los chicos
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lo que hago es que les facilito este código de clase para que ellos se vayan apuntando a la asignatura que les voy a dar ese año.
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Mi caso es Educación Física y dentro de cada una de estas clases lo que hago es que coloco todas las unidades didácticas que vamos a ver,
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tanto con el libro como a nivel práctico, y les voy dando una serie de indicaciones e incluso tareas a nivel teórico.
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Esas tareas pueden ser una tarea de compensación para aquellos alumnos que no saben defenderse en inglés, puesto que la asignatura es bilingüe, y les facilito una serie de cajuts o otras actividades alternativas para poder superar esta parte teórica de la asignatura.
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También, después de la introducción al tema, a la unidad que toque, lo que utilizo es Plickers,
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que también lo tengo sincronizado con mi Classroom y en el que cada alumno, dependiendo del curso en el que esté,
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van a hacer un examen, una prueba teórica que va a evaluar los conocimientos en la unidad que se ha explicado previamente.
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Estos exámenes, como ya sabemos, se realizan con una serie de tarjetas que depende de cómo ellos las orienten
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Pues van a elegir entre una de las dos o cuatro respuestas que se les va a poner y bueno, por protección de datos no voy a poner nombre de ningún alumno, pero para que veamos, cada alumno tendría asignado de forma aleatoria, pero como ya he dicho antes, todos los listados salen de Google Classroom y el programa Plickers les asigna un número de tarjeta.
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Después lo que hacemos es, una vez pasado el examen, yo inmediatamente tengo todos los resultados obtenidos en función de las respuestas que ellos hayan dado y lo que sí hago es que utilizo otra herramienta más en mi iPad que me sirve de gran ayuda y que también tengo sincronizado con Claro, que es i12o.
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Tengo aquí un pantallazo en el que he borrado el nombre de los chicos, pero como veis aquí está totalmente sincronizado con los listados que tengo en Claro.
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Aquí lo que hago es trasladar las respuestas de Plickers, es muy muy fácil para mí dar aquí un valor a cada una de las diferentes tareas que ellos realizan durante las evaluaciones y así poder evaluarles y pasar todos los datos a la plataforma o bien de Raíces o bien de Alexia en el centro con el que trabajamos para poner notas y para acabar de cerrar la evaluación de la luna.
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CC por Antarctica Films Argentina
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Abraham Menés Medina
- Subido por:
- Abraham M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 21 de agosto de 2023 - 15:04
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LOS DOLORES
- Duración:
- 03′ 40″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 68.42 MBytes
