Difusión de buenas prácticas
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Bueno, pues esta es la entrada del instituto, aquí está el nombre del instituto, aquí donde aparcan los profes, los coches, y allí más adelante están los bancos.
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Nuestros puertos con lechuga, zanahorias y tomates.
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Este es el patio principal del edificio
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En el que normalmente hacemos educación física
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Que tenemos una pista de vóley
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La pista de fútbol
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Y las canchas de baloncesto
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Este es el gimnasio del edificio pequeño
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Este es nuestro segundo pabellón disponible
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Ponemos muchas cosas del día de la mujer
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Que siempre nos perdemos
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Bueno, pues nada
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¡No!
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Y esta es la biblioteca. Aquí tenemos las máquinas. Entonces hay que reciclar. Aquí está el patio interior.
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Soy Alejandro y voy a presentar el taller de tecnología. ¡Vamos!
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Como veis hay muchas sillas y muchas mesas. Por aquí arriba tenemos muchos materiales de los que usamos.
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Por aquí están todos. Y mirad aquí, tenemos un espacio muy grande para meter materiales, pero en otro momento necesitaremos.
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y lo guardamos ahí.
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Buenas, aquí como podéis ver tenemos un foco que la propia tecnología levanta
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para cuando nosotros tenemos que hacer nuestros trabajos y exponerlos.
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Aquí por ejemplo tenemos un trabajo nuestro, seguirme.
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Aquí como podéis ver tenemos distintas herramientas para poder ablandar y trabajar con materiales duros.
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Y aquí tenemos más espacio y ya tenemos la ventana.
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los ordenadores que usamos para cuando necesitamos hacer algún trabajo
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y enchufes y la electricidad que hemos creado nosotros mismos.
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Por aquí tenemos las mesas, obviamente.
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Y aquí tenemos...
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Se ha tenido que traer bucadetes, lo que pasa es que esos son de, por si acaso.
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Aquí, dentro ya, el piano.
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y aquí donde se sienta la profe
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y pues bueno
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y aquí están las partituras
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y aquí nos ayudan a subir
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para hacer bodita
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y aquí están los escenarios
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y aquí tenemos
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a Irene que lo va a tocar
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y también tenemos más
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eh...
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Hola, soy Rubén
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y os voy a explicar el aula de Tumaromino
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aquí tenemos el ordenador del profesor y bueno aquí nos pone las actividades que hay que hacer
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luego aquí tenemos la pizarra antigua hasta que con el paso del tiempo se han dado cuenta
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que hay que cambiar las pizarras y nos han puesto esta de última tecnología
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y aquí en todas las mesas tenemos tres o cuatro ordenadores para trabajar en grupo
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o si no, individualmente.
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Y este es el aula de tecnología.
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Aquí, como podéis ver, en la segunda planta del centro, tenemos el laboratorio de física y química.
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Aquí, en este lado, tenemos todos los materiales necesarios para hacer la prueba de física y química.
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Y si seguimos más para adelante, tenemos todos los compuestos necesarios para hacer las pruebas.
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En el centro tenemos las mesas y aquí en este lado tenemos la zona de limpieza para todos los materiales.
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Bueno, pues esto es todo. Espero que os haya gustado el laboratorio.
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A continuación vamos a ir al laboratorio de ciencias. Espero que os guste.
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Aquí tenemos cubetas de infección y rocas, aquí tenemos el cuerpo humano para conocer más sobre nuestro organismo, aquí tenemos nuestras mesas donde hacemos infecciones, aquí tenemos más rocas y fósiles, por si acaso algún día ocurre una urgencia en alguno de nuestros alumnos y poder auxiliarle.
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Y este ha sido nuestro laboratorio de ciencias naturales. Esperamos que os haya gustado. Adiós.
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Acompañadnos.
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Vale, estamos en esta clase que es la de volumen, que sería un poco escultura en bachillerato de artes.
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Aquí podéis ver muchas cosas que hacen los que van a volumen y aquí están las instalaciones.
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que son varias mesas, hay pues cosas secándose para que no se rompan.
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Llaman al anexo, entras por la puerta principal y aquí hay una variedad de clases con un mural típico de aquí
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y por esa parte estará el rector y ahí hay una clase de plástica y que aquí está la césped,
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y por aquí hay más clases. Aquí está el archivo de Secretaría, pero se pasó arriba
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y ahí están los barrios. Y al final del todo está el aula de música.
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Vale, estamos aquí en el aula de audiovisuales. Como bien podéis ver hay colgados muchos dibujos
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que ha hecho la gente de nuestro instituto, y luego tenemos la pizarra aquí, que básicamente
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como en todas las clases, tiene un posterio, y luego aquí atrás tenemos una prensa.
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Este es el puente arriba, por aquí atrás a la izquierda hay una escalera donde se puede
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al patio.
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También están las estaciones de estudios
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donde suele estar más que más personajes.
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Aquí hay una oficina con socios
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y las cápsulas del tiempo.
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Ahí están las aulas de tutoría.
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La platea no es como cualquier otra aula,
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esta es una aula distinta
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ya que este centro es preferente
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de escuela de educación de alumnado
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como de alumna.
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Lo primero que vamos a educar
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es el suelo y las paredes
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no son como las otras clases.
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Eso es porque están especialmente diseñados para que no haga ruido.
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Luego aquí tenemos la primera zona, que es la zona de material, donde cogemos material tanto para juegos como para trabajo.
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Luego aquí tenemos otras mesas, que nos hace falta más espacio.
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La de jugar con su ojo, que es la única zona que se nos ha formado para que podamos explicar las cosas.
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aquí tenemos la zona donde cada uno coge sus cosas, sus libros, sus cuadernos
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y también tenemos porreos personalizados para cada uno
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y por último detrás tenemos la zona donde están los profesores
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aquí está, aquí coge su material y todo lo que les hace falta
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y eso sería todo
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espero que os haya gustado mucho el aula TEA
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y bueno, nos vemos en otro momento
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adiós
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- Subido por:
- Antonia C.
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- 1 de junio de 2024 - 9:52
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES MARIA ZAMBRANO
- Duración:
- 10′ 55″
- Relación de aspecto:
- 0.56:1
- Resolución:
- 1080x1920 píxeles
- Tamaño:
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