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Scratch 4 - Condicionales IF en salto - Contenido educativo

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Subido el 11 de mayo de 2025 por Juan S.

135 visualizaciones

Resumen / apoyo de las clases. Se trata de contenido desarrollado, trabajado y profundizado en el aula.

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Bienvenido, bienvenida a la cuarta parte de este curso videojuego, avance de Scratch, 00:00:00
un poquito más en profundidad. 00:00:06
Recordamos que habíamos hecho el avance con inercia, con calidad y también los saltos. 00:00:08
Pero hemos descubierto un bug. 00:00:14
Este es el proceso que se llama de buguear. 00:00:16
Y es que si yo salto y avanzo, pues como veis desafío mil y una leyes de Newton. 00:00:18
Y esto no puede ser. 00:00:24
Entonces pulsamos el botón de reset y pensamos cómo podemos hacer que esto no pase. 00:00:24
Una cosita que se me ocurre, vamos a ver entre todos, es que yo solo pueda avanzar o retroceder si el caballero está a ras de suelo. 00:00:32
Y pensad, ¿qué requisito, qué condición podría poner para que el caballero esté en el suelo? Quizás sería que esté tocando el color verde claro del suelo. 00:00:43
Entonces, si yo le meto aquí un condicional, ¿vale? Mirad, si yo le meto un condicional que se ejecute si este está tocando el color verde, vamos a ver, vamos a ver qué pasa. 00:00:57
¿Puedo avanzar si toco el color verde? 00:01:17
Por ahora sí 00:01:20
¿Puedo saltar y avanzar? 00:01:20
Vamos a hacer lo que se llama un control test 00:01:23
Pues no, no puedo 00:01:26
Pero si puedo para la izquierda 00:01:28
Que no he implementado aún la mejora de calidad 00:01:30
Pues sí debería 00:01:33
Es decir, los casos de uso los tengo que ir comprobando uno a uno 00:01:35
Avanzo hacia la izquierda, salto 00:01:38
Y efectivamente aquí puedo 00:01:39
Pruebo hacia la derecha, salto y no puedo 00:01:41
Muy bien, volvemos atrás 00:01:44
Vemos que la mejora se ha implementado satisfactoriamente. Copio esto, lo pego, me cargo los requisitos porque estos son estos, introduzco y vuelvo a probar. Siempre implemento mejora poco a poco, vuelvo a probar, implemento mejora, vuelvo a probar para no trabajar en balde. Este workflow es muy importante en el sector IT y nos va a venir muy bien en nuestras clases. 00:01:45
Reseteo y voy a probar 00:02:08
Avanzar, retroceder 00:02:10
Muy bien, ahora avanzar 00:02:12
Salto, intento avanzar, muy bien 00:02:14
Hacia el otro lado, salto y no me puedo mover 00:02:16
Maravilloso 00:02:19
Le he dado un nuevo cariz profesional 00:02:20
Que no solo me facilita el trabajo 00:02:22
Sino que evita que las cosas 00:02:25
Se estropeen, exploten 00:02:26
Que se dicen el argot, etc 00:02:28
Nos vemos en el siguiente vídeo 00:02:30
Materias:
Tecnología, Ciencias de la computación 1, Ciencias de la computación 2
Etiquetas:
Tecnología, Scratch
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Primaria
    • Primer Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Segundo Ciclo
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        • Diversificacion Curricular 1
        • Diversificacion Curricular 2
    • Compensatoria
  • Bachillerato
    • Primer Curso
    • Segundo Curso
  • Formación Profesional
    • Ciclo formativo de grado básico
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Ciclo formativo de grado medio
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Ciclo formativo de grado superior
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
Autor/es:
Juan Sangrós
Subido por:
Juan S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
135
Fecha:
11 de mayo de 2025 - 17:52
Visibilidad:
Público
Centro:
IES GLORIA FUERTES ALCOBENDAS
Descripción ampliada:
Resumen / apoyo de las clases. Se trata de contenido desarrollado, trabajado y profundizado en el aula.
Duración:
02′ 33″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
11.33 MBytes

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