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Tarea 6 Nivel A2 CDD - Contenido educativo

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Subido el 10 de junio de 2023 por Nuria L.

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Mi nombre es Nuria López Oliva Soria y a continuación voy a exponer las últimas tres tareas que he realizado en el curso del nivel A2 de competencia digital docente. 00:00:00
La tarea 3 consiste en realizar una presentación de PowerPoint sobre nuestra situación de aprendizaje. 00:00:11
En mi caso he elegido el alumnado de 5 años de educación infantil y la temática sería el universo. 00:00:20
Se puede observar en este documento que el título que he elegido es cómo es el universo y lo he dividido en cinco subapartados. 00:00:27
El primero sería la introducción, donde a los alumnos se les plantean diferentes preguntas sobre el universo en este caso. 00:00:37
El segundo subapartado es el objetivo principal de nuestra situación de aprendizaje, 00:00:44
que se basa en realizar un lab book con todas las actividades que han hecho durante el trimestre. 00:00:51
En el tercer subapartado podemos observar la organización 00:01:00
donde vamos a realizar un mapa conceptual al inicio 00:01:05
con los aspectos de qué sabemos, qué queremos saber y cómo lo vamos a aprender. 00:01:09
También se destinará una zona del aula a la investigación 00:01:15
y por último tendrán que recopilar información en sus casas 00:01:21
con ayuda de las familias sobre algún aspecto de la temática 00:01:25
para poder luego realizar una exposición oral. 00:01:29
Contarán con 15 días para preparar todas las exposiciones 00:01:35
y recopilar toda la información 00:01:38
y después, los cinco días siguientes, 00:01:41
todo el alumnado debe exponer oralmente la tarea requerida. 00:01:44
Lo pueden acompañar tanto con manualidades 00:01:49
como con algún tipo de apoyo visual. 00:01:52
Por último, se les va a evaluar teniendo en cuenta cuatro aspectos. 00:01:55
La participación que han tenido en clase, cómo han realizado la exposición oral, 00:02:00
si se han esforzado a la hora de realizar los trabajos requeridos 00:02:05
y finalmente si han mostrado interés por la temática trabajada. 00:02:11
Y hasta aquí estaría el PowerPoint que he realizado. 00:02:17
Por otro lado, la segunda tarea está en mi aula virtual del nivel A2 de competencia digital dentro de la área 4. Consta de tres actividades. La primera sería para la evaluación E1, la segunda actividad sería la de la evaluación 2 y la última la evaluación final. 00:02:21
En las dos primeras he hecho un H5P y en la evaluación final he realizado un cuestionario. En este caso os voy a enseñar el H5P que he realizado en la evaluación 2, donde aparece la imagen de un planeta, en este caso Saturno, y el alumnado debería arrastrar las tres palabras que se pueden observar, tienen tres opciones, que sería Marte, Saturno o Tierra. 00:02:41
En este caso vamos a seleccionar Saturno, la arrastro encima del planeta y puedo comprobar si es correcto o no. 00:03:08
En caso de que sea incorrecto, pues también les saldría aquí que han fallado. 00:03:16
Como he comentado anteriormente, aquí sería en la evaluación 1 tendrían un H5P de verdadero o falso, 00:03:21
Nuestro planeta se llama Marte, tendrían que contestar verdadero o falso y también lo pueden comprobar. En este caso nos hemos equivocado y podemos ver la solución correcta. 00:03:30
Y finalmente nos encontraríamos con un cuestionario con varias preguntas relacionadas con la temática. 00:03:44
Para terminar, encontraríamos la actividad, la tarea 5, que se centra en realizar un documento con diferentes, con actividades con diferentes ritmos de aprendizaje. 00:03:51
En ella podemos observar distintas partes, como en este caso el inicio, donde encontraríamos un documento con las instrucciones para realizar todas las tareas. 00:04:06
En las instrucciones se detallan tres aspectos principales 00:04:16
Por un lado, que atiendan y comprendan todas las actividades 00:04:20
Por otro, que es obligatorio llegar hasta la tarea, en este caso la 3 00:04:23
Que en caso de que se atascasen en esta actividad 00:04:27
Podrían ir al botón de repostaje donde encontrarán un vídeo 00:04:31
Que servirá para aclarar dudas y refrescar la información que ya han ido viendo 00:04:35
Después tendrían que seguir con la tarea 4 y la tarea final 00:04:41
porque como hemos dicho antes es obligatorio realizar todas las tareas 00:04:45
y también se les dice en estas instrucciones que es muy importante que disfruten del camino 00:04:49
a la hora de realizar pues las tareas. 00:04:55
Si no hubieran tenido ninguna duda en la tarea 3 y no han tenido que ir al repostaje 00:04:58
pues también continuarían con la 4 y con la 5 hasta finalizar este documento. 00:05:03
En este caso la tarea final nos sirve de fuente de información porque es evaluable y entonces en él he realizado un cajut que se puede observar aquí con diferentes preguntas acerca del universo y esto nos da la información de si el alumnado ha comprendido bien o no la temática y dónde se está fallando y demás. 00:05:07
Como he dicho inicialmente, es una fuente de información para el profesorado. Y hasta aquí sería la explicación de esta tarea 6 del curso de competencia digital docente. Muchas gracias por su atención. 00:05:35
Subido por:
Nuria L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
10 de junio de 2023 - 13:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN JUAN BOSCO
Duración:
05′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
111.15 MBytes

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