EVIDENCIA: INNOVACIÓN METODOLÓGICA
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Este vídeo muestra la evidencia fundamental llamada: innovación metodológica.
Hola, buenas tardes. Soy María Teresa Caballero Ruiz y esta es mi evidencia para el nivel B1,
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IDNIS 46863058Y. He preparado una situación de aprendizaje que tiene que ver con el área
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de lengua. Es para la clase de educación primaria, B5, y trata sobre las preposiciones y conjunciones.
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La justificación por la que se trabaja esta situación de aprendizaje es porque estas palabras, tanto las conjunciones como las preposiciones, desempeñan un papel muy importante en la construcción y elaboración tanto de oraciones a nivel oral como a nivel escrito.
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Y utilizaremos las tecnologías, como puede ser por ejemplo el caso de Forms, Quizzes, Bloques, H5P, para poder crear situaciones de aprendizaje interactivas y motivar a esta manera al alumnado a trabajar y aprenderlas.
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Las competencias específicas que se trabajan son la comunicación lingüística, la competencia digital, competencia en el tratamiento de la información y competencia digital, competencia en el aprendizaje autónomo y personal.
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Y luego los sabores básicos y contenidos son trabajar las preposiciones y conjunciones en una oración, reconocer el significado y función de las preposiciones y conjunciones y utilizarlas adecuadamente.
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¿Qué criterios vamos a tener en cuenta a la hora de evaluar a los alumnos?
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Identificar correctamente las preposiciones y conjunciones en una batería de ejercicios, utilizar adecuadamente las preposiciones en las oraciones y en los textos y participar activamente en las actividades que se realicen a lo largo de esta situación de aprendizaje.
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La metodología será una metodología activa, se propicia el pensamiento computacional y se trata de que los alumnos investiguen y sean ellos los autónomos de su propio aprendizaje.
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Se realizarán seis sesiones, una de ellas se dedicará a la investigación, cuatro sesiones a practicar y crear materiales digitales y por último una sesión de evaluación.
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Cuando me refiero a crear materiales digitales es que ellos mismos crearán un Quizzes o un Google Forms para evaluarse.
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¿Qué recursos se van a utilizar?
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Se van a utilizar Chromebooks individuales de cada alumno y dentro de ese Chromebook utilizarán herramientas de Google como puede ser el buscador o Google Forms y otras plataformas como H5P o Quizzes.
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La evaluación y retroalimentación tendrá en cuenta evaluar el desempeño de los estudiantes en las actividades, proporcionar también una retroalimentación individual y colectiva sobre el uso correcto de las proposiciones y el identificar las áreas de mejora que se puedan hacer.
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Se tendrá también en cuenta la participación en las actividades y la observación diaria.
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Eso es todo, muchas gracias, un saludo.
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- Subido por:
- Teresa C.
- Licencia:
- Reconocimiento
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- Fecha:
- 11 de septiembre de 2024 - 20:05
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI SAN PASCUAL
- Duración:
- 03′ 11″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 640x360 píxeles
- Tamaño:
- 24.29 MBytes