LMS - Rosa Mª Blanco Sánchez
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, mi nombre es Rosa María Blanco Sánchez, soy maestra de Educación Infantil y trabajo en el Colegio Francisco de Orellana.
00:00:00
Os voy a presentar mi aula virtual. Estos son sus apartados y vamos a comenzar por el primero, el de la guía didáctica.
00:00:07
Esta guía va a facilitar el acceso a la aula virtual de los padres y nuestros alumnos.
00:00:16
Vemos aspectos importantes como por ejemplo la evaluación con actividades muy importantes y obligatorias,
00:00:21
o la asamblea y la lectoescritura, en las que los alumnos desde casa van a realizar unas actividades que previamente hemos trabajado en el aula.
00:00:26
También tenemos el apartado de fotos de la vida diaria de clase, subidas a la mediateca y si es necesario el acceso con contraseña.
00:00:34
También aparece la etiqueta.
00:00:41
Me gustaría comentar que he incluido una serie de herramientas que permiten la accesibilidad.
00:00:44
Por ejemplo, desde el navegador de Google Chrome se permite la navegación accesible a cualquier espacio web a través de extensiones como son el Zoom, el lector de textos con voz, el traductor, cambiador de fuente y una fuente para personas con dislexia.
00:00:50
En el apartado accesibilidad, hemos hecho una infografía para que las familias en el ordenador de casa modifiquen el puntero, cambiando el tamaño y el estilo, haciéndolo más accesible a nuestro alumnado.
00:01:10
También hemos adaptado actividades para nuestros alumnos, como por ejemplo cuentos con pictogramas grabados por mí o por nuestros hermanados de quinto de primaria.
00:01:27
Aquí estaría un cuento con pictograma grabado por mí, y este sería un cuento grabado por nuestros hermanados.
00:01:39
También podemos ver un apartado tan importante como es el de la evaluación.
00:02:08
teniendo actividades con recursos H5P para evaluar a nuestros alumnos
00:02:13
como por ejemplo el crucigrama del espacio
00:02:20
entonces aquí nuestros alumnos tienen que completar las definiciones
00:02:23
es el satélite del planeta tierra, escribiríamos luna
00:02:27
se vería y en todo momento tienen acceso a comprobar las respuestas
00:02:32
En el apartado calificaciones, podemos ver que hay 26 alumnos matriculados y vemos los ítems que queremos evaluar.
00:02:38
Una vez anonimizados a nuestros alumnos, vemos las notas que han sacado y el promedio general.
00:02:53
También, si nos vamos al apartado de más en insignias, podemos comprobar las insignias
00:02:59
que nuestros alumnos han conseguido, la de cohete, Saturno o Tierra.
00:03:12
Otra forma de evaluación que he utilizado es el Kahoot.
00:03:18
De una manera lúdica me permite saber los contenidos adquiridos.
00:03:26
Este Kahoot, en concreto, evalúa los aprendizajes sobre el uso adecuado de las pantallas, entonces
00:03:29
sería dar respuesta a la pregunta que se nos da, es el modelo de QUIC y los niños
00:03:34
tienen que señalar la respuesta correcta. Volviendo al aula virtual, vemos apartados
00:03:40
como por ejemplo sería la asamblea del que ya he hecho un vídeo explicativo, vemos el
00:03:56
apartado de etiqueta para trabajar con las familias y con los niños el uso adecuado
00:04:02
de las pantallas y en el apartado de proyectos también hemos hecho un espacio de actividades
00:04:07
con ritmos de aprendizaje. Espero que os haya gustado el aula virtual. Comentar que este aula
00:04:14
está continuamente actualizándose y adaptándose a nuestro alumnado.
00:04:21
- Subido por:
- Rosa M. B.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 12 de agosto de 2023 - 0:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI FRANCISCO DE ORELLANA
- Duración:
- 04′ 27″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 206.59 MBytes