LMS-Marta López
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Buenas, soy Marta López, como podéis ver aquí esta es mi aula virtual, ¿vale?
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Y en esta plaza forma es donde yo cuelgo material extra para mi alumnado en clases diferentes, en grupos diferentes, ya que cada grupo es especial y único.
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En este caso es un grupo de segundo de sección de la ESO.
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Y echando un vistazo general se puede observar, primero de todo, que en la parte general, donde tengo subidos diferentes recursos,
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entre ellos una guía didáctica, la guía didáctica hecha por mí en Canva
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no me entretengo porque en todas las versiones que estoy haciendo me paso del tiempo
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está a disposición del alumnado, la podéis ver cuando queráis, si queréis tener acceso
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también vemos una tarea evaluada, un pequeño castigo
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y se evaluó como competente o competent or not, not yet, para no desanimar a los alumnos.
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Y también encontramos un cuestionario que tuvieron que hacer al final de curso.
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Tienen aquí las preguntas, pero sí que, aunque estén aquí, luego están hechas en forma de cuestionario.
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Están aquí para que veáis lo que tenían sin tener que abrir.
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En este cuestionario de final de curso tenían que reflexionar sobre el desarrollo de todo el curso,
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las estrategias que utilizaron, de lo que más orgullosos se sintieron.
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Debían completarlo aquí y luego con las respuestas de todos hicimos un debate en el aula.
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Me gustaría destacar, antes de que lo olvide, que tanto mis alumnos como yo hemos usado el aula virtual como una herramienta de comunicación rápida para dudas e informaciones varias.
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Por lo que, no voy a abrirlo para que se vea aquí, pero sí que hemos tenido mucha comunicación, como podéis ver aquí, tanto ellos hacia mí una duda puntual como yo hacia ellos recordatorios varios.
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Las unidades didácticas están desarrolladas y secuenciadas en el aula virtual y dependiendo de la unidad, dificultad y demás.
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Para cada una tiene un contenido diferente. Fijaos que está todo por aquí hasta la unidad 12.
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Los temas 25, 26 y 27 son de repaso para alumnos que tienen la materia pendiente del año anterior.
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Y como decía, cada unidad es diferente porque dentro de la unidad 1, que es de repaso y en la que hemos tenido que hacer muchos ejercicios,
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pues le subió aquí material extra, más explicaciones para los despistados, para los fast learners, los fast finishers, etc.
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Como apoya el libro de lectura, los alumnos podían hacer, por ejemplo, CAHUT para introducir la gamificación en el aula,
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entonces para repasarlo, desde aquí accedían a un CAHUT para repasar para el examen,
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con un montón de preguntas, muchísimas preguntas, para que tuvieran claro después de todo el trimestre leyendo
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qué es lo que podría entrar en el examen.
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También les daba una nota que me llegaba a mí a través de Kahoot y con respecto a las adaptaciones propias a la asignatura,
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¿qué impacto? Pues eso, destacaría los materiales en inglés adaptados para niños que acaban muy pronto,
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niños que necesitan ir más despacio, niños que necesitan material porque suspendieron con anterioridad,
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perdón por mis vecinos que se oyen por aquí.
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Y por último, si vamos a la parte superior, podemos ver que tengo participantes matriculados.
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Voy a desplazar un poquito porque no quiero que se vea.
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Fijaos que se ve aquí, 28 participantes, no voy a enseñároslo por protección de datos.
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También en calificaciones, si nos vamos a resúmenes de calificaciones
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Se pueden ver algunas de las calificaciones que tienen
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Igual el promedio para que así no podáis ver nombres de los alumnos
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Había borrado ya algunas cosillas
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Por ejemplo el Critical Reflection on how we faced this subject throughout the year
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Había borrado ya cosas porque lo estaba borrando todo para el curso que viene, menos mal que no lo borré todo para poder hacer este vídeo.
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También si nos vamos a informes en estadísticas, pues podéis ver durante todo el año todo el uso que se le ha dado a la virtual.
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y a la derecha desde el inicio también tengo algunos bloques que añadí como el calendario
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donde vamos poniendo un montón de las fechas más destacables y sobre todo para mí el califícame para que no se me olvidara
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y tengo también que había borrado pero que he tenido que rescatar para vosotros unas insignias
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en este caso para que no veáis
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a quién era ni el tal de protección
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de datos, pues tengo yo una
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para mí misma, tenía la de oro, plata
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y bronce, que es esta
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según el número de
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- Subido por:
- Marta L.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 21 de agosto de 2023 - 20:47
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES SANTIAGO RUSIÑOL
- Duración:
- 05′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.43:1
- Resolución:
- 1920x1342 píxeles
- Tamaño:
- 239.43 MBytes
