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infografia Proyecto mercado de plantas - Contenido educativo

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Subido el 8 de noviembre de 2023 por M.esperanza N.

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número de DNI 07246360, letra A de Alicante, y paso a exponer una de las evidencias fundamentales 00:00:00
del nivel B1, B2, como es una actividad innovadora, metodológica innovadora. Se trataría de 00:00:06
un proyecto, el mercado de plantas, para alumnado de segundo de primaria y las áreas implicadas 00:00:13
serían lengua castellana, plástica y ciencias naturales. El punto de partida sería salida 00:00:19
a la boca del asno y se utilizan metodologías como el trabajo cooperativo y el aprendizaje 00:00:24
basado por proyectos. Podemos comprobar cómo en las áreas de lengua castellana se trabajaría 00:00:29
en competencias como la 4, la 5, la 6, la 10, en plástica 1, 3 y 4 y en ciencias naturales 00:00:34
la 1, la 2, la 3, la 5 y la 6. En cuanto a las fases del proyecto, la primera fase, bueno 00:00:39
el proyecto constaría de cuatro fases, una fase inicial que llevaría tres sesiones, 00:00:47
una fase de investigación que llevaría seis sesiones, una fase de creación que llevaría 00:00:51
de la sesión 11 a la 14, es decir, tres sesiones y una fase de presentación y evaluación 00:00:55
que llevaría de la 15 a la 18. En la fase de iniciación, mediante el diálogo, las 00:01:00
técnicas de turno de participación, las palabras en pizarra, iremos introduciendo 00:01:06
el proyecto llevando al alumno a la parte que nosotros esperamos y queremos. En la fase 00:01:10
de investigación, en una zona del aula de investigación, el alumno utilizará diferentes 00:01:16
fuentes para investigar, tanto impresas como digitales y escribirá sus conclusiones 00:01:20
y anotaciones. Esas anotaciones serán las que sirvan al docente también, aparte de 00:01:26
la observación, para poder evaluar el proceso. En la fase de producción, ya una vez decidido 00:01:30
qué productos se quieren, se podrán hacer en formatos o digital o de cartulina. También 00:01:36
elaborarán el producto con las plantas que hayan elegido y el docente valorará también 00:01:41
el proceso con la observación. Y en la fase de presentación y evaluación, los alumnos 00:01:45
presentarán sus productos y los valoraremos entre todos, se autovalorarán ellos y también 00:01:50
haremos una evaluación del propio proyecto en la que notaremos las mejoras que los alumnos 00:01:55
consideren oportunas. Y hasta aquí esta presentación de la evidencia. 00:02:02
Subido por:
M.esperanza N.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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6
Fecha:
8 de noviembre de 2023 - 17:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI DIVINO MAESTRO
Duración:
02′ 08″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1440x900 píxeles
Tamaño:
50.89 MBytes

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